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971.
在阐述农村信用社法人治理的内容及模式的基础上,重点分析农村信用社法人治理的制度绩效,指出在法人治理层面存在股东名不符实、"三会"制度有名无实、经营者职业角色失范、法人地位不明确等问题,难以形成有效的激励与约束机制。提出应从完善内部治理与外部治理入手,深化产权制度改革,完善"三会"制度,建立健全内部控制制度,培育职业经理人,理顺外部治理,以建立科学有效的法人治理结构。 相似文献
972.
973.
基于领导者胜任力模型,结合IT企业员工特征,构建出符合IT企业的领导者三维度胜任力模型;通过对国内八家IT企业中高层管理者及核心员工问卷调查,考察了IT企业领导者胜任力模型对企业绩效的影响机制.结果表明,员工心理资本在领导者胜任力要素与企业绩效之间起中介作用,IT企业领导者个人特质、管理能力、专业能力通过心理资本与企业绩效正相关,其中管理能力相关系数较大,对企业绩效影响显著. 相似文献
974.
本文考察了创业板市场上风险投资退出速度大小的决定因素。研究发现:相对于控制人所有权比例较低和较高水平的公司,中等水平公司中的风险投资退出速度最快,风险投资退出速度与受资企业控制人所有权水平之间呈现显著的"倒U形"曲线关系。对影响机理进一步剖析发现:相对于另外两类公司,控制人所有权中等水平的公司更易发生控制人堑壕效应,因而公司价值最低,为了尽快收回投资并实现收益最大化,此时风险投资倾向于迅速退出。同时,通过替代性检验,本文还发现控制人所有权与风险投资退出速度之间的"倒U形"关系具有惟一性。 相似文献
975.
中国政府采购绩效评估现状及其完善 总被引:2,自引:0,他引:2
政府采购绩效评估具有监督政府采购行为、提高政府采购绩效和改善政府形象等作用.文章分析了我国政府采购绩效评估存在的问题,提出了加强政府采购绩效评估的建议. 相似文献
976.
组织间知识分享对知识资本及组织绩效影响的实证研究——基于社会资本理论视角、以酒店连锁企业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
组织间的知识分享是促进组织知识资本增值,进而提高组织绩效的驱动因素。本文基于社会资本理论,从结构、关系和认知三个维度来探讨酒店连锁企业间知识分享对知识资本以及组织绩效的影响程度,并运用结构方程模型进行实证性分析,旨在为酒店连锁企业的经营管理提供参考。 相似文献
977.
马彦 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2006,21(3):129-131
绩效评估的方法已经被广泛的应用在政府部门的许多项目管理中,取得了显著的效果,但在政府社会保险基金管理领域却尚未开展.借鉴国内外关于政府、公共部门绩效评估的学术研究和实践经验,将绩效评估引入到社会保险基金管理中,阐述社会保险基金管理绩效的内涵、评估意义和指标体系的构建,力图构建一套全面、有信度、有效度的具可操作性的社会保险基金管理绩效评估体系,改善社会保险基金运行和管理的绩效,夯实社会保障体系中最核心的物质基础. 相似文献
978.
美国汽车市场三大零部件生产供应商之一的美国舍勒公司怎么也没有想到,一家中国乡镇农民办的企业,竟然成为自己的东家。回想几年前曾向这家中国企业提出独家代理垄断性要求的往事,舍勒公司的老板既觉得不可思议,又对中国这家企业感到由衷的佩服。这家中国企业,就是偏居浙江乡镇一隅,以生产汽车零部件为主业的浙江万向集团。这家37年前仅以4000元起家的农机修理厂,如今已在美国、英国、德国、加拿大等欧美国家设立、并购、控股了30家公司,拥有海外员工920多名,构建起涵盖全球50多个国家和地区的国际营销网络。经济专家认为,发生在中美这两家企业间的戏剧性的故事决非是巧合,它仅仅是中国资本进入世界舞台演出的精彩一幕,而万向集团也只是中国许多企业凭借自己的实力走向世界资本市场的一个缩影。假如绘制一幅中国资本走向的世界地图,人们可以清楚地看到,许多国家都有中国的企业的标记:被称为世界第四大白色家电制造商的海尔集团,在全球建立了13家工厂,并正在美国和巴基斯坦建设工业园;中国目前最大的消费类电子集团之一的TCL集团股份有限公司,在越南建立年产50万台彩电的生产线以及年产30万台数码相机和电工产品生产线,总投资逾亿美元;从2001年起,珠海格力集团公司就在巴西投资建厂生产空调,开创了中国空调企业向国际市场输出资本的先河;以生产万向节著称的万向集团成功打入美国主流社会,成长为美国中西部最大的中资企业;无锡市光明集团在柬埔寨建立的金卡门制衣有限公司的产量,占集团总产量近三分之一,产品百分之百销售国际市场,每年带动国内原材料出口约750万美元;珠三角、长三角等经济发达地区的许多实力雄厚的企业,纷纷开始成批向海外投资…… 相似文献
979.
本文从工商银行、中国银行内蒙古自治区分行的经营状况入手 ,以小见大 ,分析了入世后我区国有商业银行面临的竞争形势 ,阐述了应对策略 相似文献
980.
如何测度学生学习效果、并有针对性地加以改进,是提高学生素质和提升高校层次的根本途径。本文提出了以舆论环境因素、管理制度因素、教师授课因素和学生学习因素等为基本框架的4大类16个指标组成的高等院校学生学习绩效评价指标体系,从定量的角度完善了高等院校学生学习绩效评价理论与实践研究。 相似文献