首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   36605篇
  免费   805篇
  国内免费   504篇
管理学   5854篇
劳动科学   254篇
民族学   502篇
人才学   951篇
人口学   210篇
丛书文集   7365篇
教育普及   1篇
理论方法论   1667篇
综合类   16895篇
社会学   3392篇
统计学   823篇
  2024年   205篇
  2023年   745篇
  2022年   732篇
  2021年   915篇
  2020年   790篇
  2019年   902篇
  2018年   399篇
  2017年   718篇
  2016年   946篇
  2015年   1523篇
  2014年   2833篇
  2013年   2553篇
  2012年   2814篇
  2011年   3045篇
  2010年   2756篇
  2009年   2836篇
  2008年   2692篇
  2007年   2066篇
  2006年   1711篇
  2005年   1597篇
  2004年   1242篇
  2003年   1135篇
  2002年   1063篇
  2001年   812篇
  2000年   451篇
  1999年   166篇
  1998年   77篇
  1997年   53篇
  1996年   28篇
  1995年   31篇
  1994年   18篇
  1993年   13篇
  1992年   17篇
  1991年   5篇
  1990年   9篇
  1989年   10篇
  1988年   5篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
161.
网络作品著作权的法律保护   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国现行著作权法是对传统有形著作物的法律保护,电脑技术与通讯技术的结合,使得我国的著作权立法远远滞后于网络时代的到来。从网络作品的认定到网络传输的法律性质,直至网络环境下侵权责任的认定,无不是充满争议却又缺乏相应法律规定的问题,各发达国家及其世界知识产权组织都在积极寻求对策,我国也应加强对这些问题的研究以期完善著作权立法。  相似文献   
162.
本文从博客的产生和现状出发 ,探讨博客的兴起对网络社区、传统媒体和公众的影响 ,以及博客发展的前景。  相似文献   
163.
网络环境下信息污染的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对现代社会的网络环境,分析了信息污染的形成原因及表现形式,指出了信息污染的危害性,并提出控制信息污染的相关对策。  相似文献   
164.
网络的虚似性严重影响着现实社会中青少年的社会角色,从而引起青少年的角色冲突,并常常导致角色失败;而这种角色失败的后果,使得一些青少年在现实生活中产生人格变异和心态扭曲,在具体行为的选择上经常处于二难境地.因此,树立正确的网络意识,净化网络环境,营造积极健康的网络文化,努力减少和避免这种角色冲突,是广大青少年工作者义不容辞的神圣职责.  相似文献   
165.
随着网络技术的普及和发展 ,给高校学生思想政治工作带来了机遇和挑战。积极探索网络时代高校学生思想政治工作的新途径 ,是当前高校思想政治工作亟待解决的重要课题。  相似文献   
166.
试论网络环境下高校学报工作的发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报办刊中存在的问题,有其产生的原因,深度利用网络资源,有效促进高校学报的快速发展,是解决办刊中上述问题的途径与方法。  相似文献   
167.
当今 ,电子技术、国际互联网为地球上任何人进行通讯提供了途径。网络建设在我国的迅速发、其影响不但波及到社会生活的方方面面 ,同时也为教育提供了新的机遇和挑战。起步于计算机辅助教学为主要内容的教育手段改革将改变目前的课堂教学模式。网络教学开始走进我们的生活 ,实施素质教育正成为我国教育改革和发展的主旋律  相似文献   
168.
文章简要介绍了新产业区理论的内容 ,阐明地方企业网络是新产业区保持创新活力的重要原因 ,并联系我国目前科技园建设的实际 ,指出我国科技园建设中存在的问题 ,提出了相应的对策  相似文献   
169.
在网络交往中,其交往媒介的表意性、交往主体的平等性、交往互动的开放性、交往管理的规范性都是不同于现实的社会交往的,其交往过程中不仅有虚拟性的一面,而且也有其真实性的一面。网络交往中的真实性对我们具有升华社会交往、促进人的社会化、丰富社会日常生活等方面的意义。  相似文献   
170.
公民教育具有多维的和深厚的内涵.它既是一个教育学和伦理学范畴,更是一个政治学和宪政学范畴.从政治学的角度进行探讨,能更好地把握公民教育的本质和内涵.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号