用责任倒查促科学决策

中共河南省委书记徐光春日前在省委常委会议研究涉及群众利益的重大决策事项时说，从信访渠道反映出来的问题看，现在一些地方之所以上访问题不断，就是因为有一些决策不科学、不民主，有的地方领导同志、领导机关靠“拍脑袋、下决心”来做事情，结果引起群众不满，得不到群众支持，甚至损害了群众利益，最后造成了上访。     

克拉多·帕塞拉：领导变革

迄今为止，很少有执行官能够成功地在一家陷入困境的大型组织内部实现变革，克拉多·帕塞拉就是为数不多的成功者之一，不仅如此，他还先后成功地领导两家大型企业完成了变革。     

阿兰·雷富礼：领导变革

6年前，宝洁公司深陷泥潭，业绩连年下滑，公司管理层在四个月内连续三次发布利润预警，公司最危险的时候，股价曾经在一日之内骤跌30％，市值大幅缩水。雷富礼临危受命，成为这家全球第一日化品牌的新任掌门人。     

加强作风建设 提高领导能力 在推进新农村建设实践中建功立业

要联系实际认真学习贯彻胡锦涛同志在中央纪委七次全会上的重要讲话，全面加强县级领导班子的作风建设，不断增强领导社会主义新农村建设的能力，在推进新农村建设的实践中为造福广大农民群众建功立业。     

出政绩不能违背群众意愿

盲目决策、随意作为。不仅仅是一个简单地引起群众上访的问题。而且也在很大程度上反映了我们一些领导机关、领导干部执政意识、执政能力、执政方式方面存在的问题。进行信访评估。要通过倒查责任促进落实。今后凡是发生集体上访的。要一律倒过来追究责任     

谈领导干部问责制

由2003年“非典”事件发端，时任卫生部、北京市两名省部级干部及上千名官员因隐瞒疫情或防治不力被查处；从中石油集团、北京密云县、吉林省吉林市、湖南嘉禾市、安徽阜阳市等地官员因重大责任事故或违法违纪事件纷纷“下课”，到2005年松花江重大水污染事件中，国家环保总局局长辞职，中国政坛的问责之风悄然兴起。领导干部问责制是中国新一轮政治改革的亮点。     

提高和谐领导能力之我见

党的十六届六中全会作出的关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，要求“不断提高各级领导班子和领导干部管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发社会创造泛力、处理人民内部矛盾、维护社会稳定的本领”。这对于构建和谐社会具有重要意义。     

领导学学科建构的系统论探讨

领导学在20世纪中叶作为一门“科学”的学科登上知识的殿堂。在近几十年的成长历程中，领导学发展迅速，其科学性不断增强，有领导学发展“方兴未艾之势”说，时至今日，其学科地位有所上升，领导实践界对其认可度也开始提升。’但是，我们有必要反省领导学自身的科学性，从形成到现在，确实有不小的进步，而这个进步只是一个纵比的进步而非横比的进步，与管理学、行政学、政法学、经济学、法学等学科相比，因其掉队而造成的差距已令领导学界有“领导学的迷惘与迷惘的领导学”之感。     

“以人为本”的领导之两个观察维度

由于中国是一个人情化的关系社会，因此，落实“以人为本”面临着传统文化的严重挑战。因为在“关系社会”里，人们处理事情的时候不是“以人为本”，而是“以关系为本”，人们普遍讲究内外有别、远近有别、亲疏有别、上下有别、大小有别，普遍重人情而轻法理、重关系而轻能力、重圈内而轻圈外、重权力而轻权利、重依附而轻自主、重灵活性而轻原则性。这种文化生态必然加速人际关系的“差序化”，加剧社会关系化和关系社会化的异化程度。     

信息两则

“第二届领导论坛”在上海浦东干院举行；中国领导科学研究会将在浦东干院召开年会；