新的历史条件下如何做好后进生转化工作

每一所学校,每一个班级都存在后进生。对老师来说,后进生的教育转化工作都是避不开的话题。在新的历史条件下,由于社会和家庭等各方面的原因,后进生的人数越来越多了。这主要是因为现在的学生大多是独生子女,在家里娇生惯养了,从小就没有养成良好的学习和生活的习惯,学习上不肯吃苦,遇到问题总是绕道行。另一方面我们的学生也受到了社会的一些不良风气的影响,诸如社会玩风太盛,读书无用论等的影     

对《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的再认识

本文在肯定毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的历史性贡献的同时．分析了文中的一些具体论述的局限性。印过份地强调阶级斗争和意识形态领域的斗争；对社会主义基本矛盾的具体分析发生偏差；处理矛盾的方法过分偏重于思想改造．在矛盾产生的具体问题上缺乏具体分析；在矛盾的转化等问题上存在着模糊不清的认识．     

语文教学中让学生体验学习过程

在教学之余,我常常思考这样一个问题,一节课内每个学生究竟经历了几分钟的学习过程?从理论上讲,每个学生经历了40分钟的学习过程,获得了40分钟的学习体验。如果我们具体分析一下,学生获得的是听教师和别人讲,还是自己表达的体验,是跟着别人一起齐读、齐答,还是独立说、答、读的体验?我们就会发现,课堂上常常只是"少数尖子捧场面",相当一部分学生只是"旁观者",学生获得的学习体验极少。究其原因主要有以下两方面:     

浅析强化高校档案信息化的实施措施

档案管理作为高校管理工作中的重要部分,对于高校管理工作有着重要影响。随着信息化、数字化社会的不断发展,高校的档案管理工作也要与时俱进进行现代化的改革,促进高校档案信息化建设的不断发展。     

析当代中国人的现代化状况

人的现代化是经济、政治、文化等社会多种因素共同作用的结果,是一个长期的历史的进程.在改革开放已走过30年的今天,中国人仍处于从传统向现代的转变之中,从整体形式和具体形式两个方面对当代中国人的现代化现状进行深入分析,有助于大力促进人的现代化,推进全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设进程.     

论清代学风及学者治学方法的变化

清代的学风经历了清初、乾嘉、嘉道以来几个不同阶段的嬗变,学风的变化直接影响着学者治学方法的变化.这种变化不仅在不同的历史时期呈现出不同的时代特点,即使在同一历史时期也因学者们的学术渊源和学术传授系统的不同及治学宗旨的不同,而呈现出各自不同的特点.因此对清代学风和学者治学方法变化的分期研究,不可"一刀切",而要具体问题具体分析.