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41.
文章探讨了如何在国民经济统计学教学中引入科研、引入案例、引入实验,将教学与科研和实践有机融合。文章认为教学观念的三个转变是培养创新能力人才的关键,教师能力的三个提高是培养统计创新人才的基本条件,要做好积累资料、选择材料、引导和点评等工作。  相似文献   
42.
刘红 《统计教育》2000,(4):24-25
文章根据《企业管理统计》教材的特点,在教学中灵活运用教学技巧,论述了《企业管理统计》教学中的五类经验。  相似文献   
43.
统计案例教学与统计教学案例   总被引:3,自引:0,他引:3  
培养学生的实践能力、创新能力和创业精神,是深化教育改革、全面提高学生素质的重要目标之一,实施案例教学是实现这一目标的有效形式。本文拟结合实际就统计案例教学的特点、类型及其组织实施作系统的阐述。  相似文献   
44.
经济增长、收入分配与贫困历来是密切相关的三个问题。一般而言,在其他条件不变的条件下,经济增长及其所导致的收入增长会减少贫困,尤其是绝对贫困:相反,如果其他条件不变,收入分配的恶化却可能加重贫困,尤其是相对贫困。本文以天津为案例,采用定量的方法集中分析经济增长与收入差距变化对我国农村贫困变动的影响。  相似文献   
45.
<正>随着经济社会转型不断深入,新型城镇化建设加速推进,社会利益冲突和矛盾逐渐凸显,基层信访工作面临的压力越来越大。党的十八届三中全会明确提出加强法治保障,运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,信访法制化成为当前转型期社会治理的重要目标和任务。基于此,社会管理河南省协同创新中心就当前信访形势和信访法制化开展了十县(市)区综合调查,综合调查主要包括问卷调查、案例调查和数据收集,问卷调查主要涉及十县(市)区40个社区,其中包括16个城镇社  相似文献   
46.
昆曲《牡丹亭》的一骑绝尘,让整个文化产业从业者着迷。本文结合整合营销传播理论,探讨它的成功以及对其他文化产品的借鉴意义。  相似文献   
47.
海底捞的成功早已是业内的典范,但做为消费者如此深刻体验还是头一回。文章从顾客体验的个案开始叙述分析,最终认为海底捞成功的核心在其"人本"理念的实践。海底捞从人本理念出发建立自己的员工管理体系,从而最大限度地激发员工的内在本能为顾客提供多样化人性的服务。文章最后对人本在企业管理中的实践进行了探讨:人本是每个企业都应该遵守的一个基本的理念,但为什么多数企业很难去践行呢?这是值得企业及科研工作者持续关注的一个领域。  相似文献   
48.
段俊平 《决策》2014,(2):88-89
泰诺危机管理案例成功的关键是强生公司有一个“做最坏打算的危机管理方案”。强生还因此获得了美国公关协会颁发的银钻奖,原本一场“灭顶之灾”竟然奇迹般的为强生公司赢得了更高的声誉。  相似文献   
49.
高守国 《领导文萃》2015,(1):108-112
问题284:蔡淑萍是L省A市的一名贫困食道癌患者,在妇联积极救助下,成功进行了手术治疗,她在康复后参加了A市"红丝带"家政服务中心,不仅解决了自己的就业问题,还影响和带动了周边70多名姐妹从事家政服务。近年来,L省十分注重基层妇联组织建设,已建有3.2万个乡镇(街道)、村(社区)等基层妇联组织。这些基层妇联组织分布在全省各处,紧密联系各  相似文献   
50.
高守国 《领导文萃》2014,(21):104-108
正问题283:在人头攒动的招聘市场里,张佳忙了一上午,也没有找到合适的工作。她苦笑地说:"虽然投了好几份简历,但自我感觉都没啥希望。"张佳是今年L省某高校的毕业生,从春节以后就一直奔忙在各地找工作,但至今毕业已经两个多月了,还没有结果。张佳说,好多同学都像她一样在四处找工作。今年,L省高校毕业生首次突破30万人,达到31.3万人,比上年增加2.8万人。与此相对应的是,L省转型升级创造高端岗位的速度  相似文献   
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