农户参与合作社意愿的影响因素分析——基于陕西省杨凌示范区的数据

选取陕西省杨凌示范区具有代表性的18家合作社,运用二元Logistic模型,从农户个体特征、农户生产特征及合作社服务及环境等方面,分析农户参与合作社意愿的影响因素。结果发现,文化程度、收入提高程度和家庭农业总收入、合作社的服务水平和合作社技术培训的次数与农户参与合作社的意愿有显著相关性。     

贫困农户脱贫主体性不足的发生逻辑

“干部积极干，农户站边看”的贫困群体脱贫逆化现象影响着农村社会的健康发展和脱贫攻坚工作的高效开展。通过田野调查发现，贫困农户脱贫主体性不足的发生逻辑首先在于小农理性下受利益驱使的农户形成争当贫困户的“自愿型贫困”，造成贫困农户“不愿”脱贫；其次，贫困农户在贫困识别、资源匹配和脱贫行动选择方面因决策受限形成“边缘化治贫”，造成农户的“不能”脱贫；最后，贫困农户受贫困文化影响导致“精神贫困”，造成贫困农户的“内卷化脱贫”。因此，需要从增加贫困农户脱贫意愿和强化贫困农户内生脱贫能力两个维度来构建贫困农户的有效脱贫主体性。     

基于职业女性生育意愿的公共育婴需求分析——以东莞为例

本研究以东莞市职业女性为研究对象,运用调查法,对生育意愿及相关影响因素、育婴需求进行分析,调查研究结果显示:大部分(71.4%)职业女性愿意生育二孩;但由何人照看问题又成为现实中最大的阻碍因素(45.5%)。据此应加大公共育婴服务的力度,建议建立一种由政府牵头、社区组织运营和管理、多方筹资的公共育婴服务,其理念是:整合社区资源,利用专业技巧为家庭提供安全的、有爱的、专业的公共服务。     

基于修正UTAUT模型的农信社手机银行使用行为研究——以福建省农户调查数据为例

基于UTAUT模型,引入感知风险、替代软件等2个变量进行修正,构建农信社手机银行使用行为影响因素研究模型,并运用结构方程模型、Bootstrap中介检验、多群组分析等方法对福建省农户调查数据进行实证分析。研究发现:(1)感知易用性显著正向影响农信社手机银行使用意愿;感知风险和替代软件显著负向影响农信社手机银行使用意愿;社会影响对农信社手机银行使用意愿影响不显著。(2)便利条件和使用意愿显著正向影响农信社手机银行使用行为;农信社手机银行使用行为影响因素由大到小依次为便利条件、替代软件、感知风险、感知易用性。(3)教育在感知易用性对农信社手机银行使用意愿影响中具有调节作用。据此提出,应进一步增强操作的便利性以优化业务办理效率,增强信息的安全性以降低软件使用风险,增强软件的特色性以降低软件可替代性,增强软件的易用性以优化便捷使用体验,从而优化农村金融服务供给,助推农村经济发展。     

科学家在线科学传播意愿及其影响因素实证研究

科学家作为主要信息源,在科学传播中扮演着不可或缺的角色,而互联网则为科学家参与科学传播提供了更为开放便捷的平台.本研究通过电子邮件向国内"211工程"高校和"双一流"建设高校的科学家发放问卷,深入探索科学家在线科学传播的意愿及其影响因素.研究发现,科学家更倾向于在网上向公众单向传递知识,与公众互动交流意愿较低.其传播态度、主观规范、感知行为控制、感知公平以及感知公众知识缺乏显著影响科学家的在线科学传播意愿,而性别、年龄、职业发展阶段、所属学科、感知网络媒体的影响及感知网络媒体的报道缺陷对科学家在线科学传播意愿影响并不显著.基于上述结论,本文提出了促进科学家在线科学传播的相关建议.     

可以干到60岁,55岁的女性退不退?

55岁,对有些女性来说是对工作的第二次选择。根据相关文件规定,事业单位女职工任副处级管理岗位或具有副高以上专业技术职务的,用人单位应事先征求本人意见,按本人意愿选择55岁或60岁办理退休手续。也就是说,这些女性到了55岁可以选择退休,也可以留在单位继续奉献,直到60岁退休。     

意大利老安:冒险,影像,与中国的缘分

正2011年12月底,距意大利摄影师安德烈·卡瓦祖蒂(Andrea·Cavazzuti)第一次来中国已经30多年了。安德烈·卡瓦祖蒂1959年生于意大利米兰,是意大利AC米兰足球俱乐部前主教练安切诺蒂的初中同学。安德烈·卡瓦祖蒂的星座是白羊座,他承认自己热情的一面,被中国朋友亲切地称为"老安"。早在1992年,他就曾应意大利驻华大使馆文化处的邀请在北京举办过摄影展览。     

舒马赫：永远的冒险家

一年前，当44岁的车王舒马赫再度宣布退役时．许多人认为他会回归平凡，逐渐失去与生俱来的冒险精神。     

企业冒险实践策划

科学技术的发展,异常变幻的外部环境,使企业的经营难度和市场风险加剧。要取得竞争的主动权,相关企业就必须勇于创新,敢走前人没有走过的道路,寻求突破,以拓展生存发展空间。如何掌控这种以不再固守常规为特征的冒险实践?本文拟从发挥群体智慧及做好周密策划两方面,为企业经营者提供决策参考。