慕院夼的新战役

山东省龙口市石良镇慕院夼村是一个典型山区村,三面环山,进出只有一条主路.1942年,抗日军民曾在这里抗击日伪军,史称慕院夼突围战.今天,一场新的战役正在慕院夼村打响——威龙集团与村里结成了帮扶对子,出钱出力,献计献策,打响了新时期的脱贫攻坚战.     

基于文献分析的中国国民经济动员研究

中国国民经济动员的理论研究起步较晚,公开发表的理论研究成果相对较少,高度集中于《中国国防经济》《军事经济研究》《国防》和《北京理工大学学报(社会科学版)》等期刊。军队系统发表的国民经济动员领域研究文章数量最多,以第一作者公开发表国民经济动员文章数量最多的单位分别为军事经济学院和北京理工大学,研究内容主要包括国民经济动员问题与对策、理论体系、预案与仿真模拟、动员能力与潜力、模式与体制机制、军民融合等方面。目前,国民经济动员研究所运用的研究方法还较为单一,以定性研究为主,缺乏定量研究和实证研究。     

国民经济动员经济效率相关问题研究

经济效率高低是衡量国民经济动员活动成功与否的重要标准.深入研究国民经济动员经济效率相关问题,既是适应解决国民经济动员现实问题的迫切需要,也是满足建设市场经济对丰富效率内涵的基本要求,并且能够推进国民经济动员效率问题理论研究规范化.国民经济动员经济效率是动员准备效率、动员实施效率和经济复员效率3个指标的综合体,国民经济动员各个阶段经济效率受技术、生产组织、制度、信息和时间等因素的共同影响,基于各主要因素的作用机理,提升国民经济动员经济效率,需从军民融合、供需对接机制、法制建设和整体衔接等方面着手.     

明代边地儒学教育体制变迁与政治一体化进程——以云南永昌地区为中心的考察

明代云南永昌地区经历了复杂的儒学学校发展轨迹：最先出现的是边地卫所治下的特殊社学,它们虽以“社学”为名,却表现出明显的官办特征,教学内容具有边地和军事特点,更近于官办儒学形式;继之是军民指挥使司儒学,显现出府州县儒学与卫所儒学之间的过渡性特征,以其灵活性兼顾到边疆民族地区不同群体、不同治所的教育需求,但规制相对不完备;最后是府(州、县)儒学,它突破了军民指挥使司儒学发展的瓶颈,实现了边疆与内地学校形制的整齐化。以永昌地区为代表的边地学校体制的演变之路,显示明朝在边疆地区推行儒学以教化百姓为起点,且政策灵活、形制多样,最终实现了改易风俗、发展文教的多重效果,极大地推动了各民族的交往交流交融,促进了边疆与内地的一体化。     

儒家和谐文化八大理念论

儒家素来重视和谐,形成了一个以"和"为核心理念,以追求和谐与实现和谐为价值目标的文化观念体系.儒家和谐文化理念包括"以和为贵"的和谐价值取向、"天人合一"的和谐系统思想、"民胞物与"的和谐生态意识、"执两用中"的和谐思维方式、"和实生物"的和谐发展理路、"和以解仇"的和谐方法策略、"和以处世"的和谐人生态度与"知行合一"的和谐实现路径.儒家和谐文化为当代中国社会主义和谐文化建设与和谐社会构建提供了重要思想资源.     

苦竹笋竹两用丰产技术

苦竹属竹亚科苦竹属，是优质笋竹两用竹种。其栽培技术：一、除草松土每年5—6月和10-11月各除草松土1次，松土深3—5厘米，将杂草和树叶翻埋土中。覆土埋健壮露鞭。挖除树蔸、老竹蔸和老、弱鞭根，清除石头等杂物。二、     

构建军民融合航空科研体系的目标模式与建议

构建军民融合型航空科研体系对于实现航空科技工业的军民一体化、促进航空科技进步、影响航空科技工业的市场竞争结构具有重要意义。目前,中国航空科研体系在军民融合方面存在的主要问题是科研体系不完善,没有独立的分别从事军用与民用航空基础研究的科研机构,军方没有自己的航空科研机构。因此需建立一个由管理机构、大学科研机构、军用与民用航空基础科研机构、航空工业企业等组成的军民融合型航空科研体系,并从完善航空科研体系、建立军地航空科研立项与管理的协调机制、建立招投标制度、培育军民融合型航空工业企业主体等几方面进行相应改革。     

大国两部门经济结合的战略模式选择

建立拥有自主武器装备生产能力的完整国防经济体系是大国增强国家竞争力的基本战略目标 之一。由于国防部门的非生产性,大国需要寻求国防经济与民用经济\     

促进民用高科技资源为军队建设服务

随着我国民用高科技水平的不断提高,利用民用高科技资源为军事需求服务成为军队建设的重要方向之一文章探讨了民用高科技资源为军队建设服务的可行性,并指出了制约民用高科技资源应用于国防建设的主要问题最后提出了加快民用技术为军队建设服务的政策性建议。     

雷锋不忘本

1940年秋,国民党停发八路军军饷并对抗日根据地实行封锁,加上自然灾害造成歉收,我抗日根据地遇到了极大的困难。毛泽东说,现在日本帝国主义、国民党顽固派要困死、饿死我们,怎么办?我看有三种办法:第一是革命革不下去,那就不革命了,大家解散回家;第二是不愿解散,又无办法,大家等着饿死;第三靠我们自己的两只手,自力更生,发展生产,大家共同克服。看来只有第三种办法才是打破封锁、克服困难的最有效最根本的办法。于是,军民大生产运动首先在陕甘宁边区轰轰烈烈地开展起来。干部战士一齐动手,开荒种地,纺纱织布。毛泽东身体力行,在住处附近要了…