实现人的全面发展——社会主义教育发展的目的

江泽民同志在"七一"重要讲话中着重提出并多方面阐述人的全面发展的思想,这也为我国教育领域提出了一个重要研究课题.人的全面发展是我国教育发展的永恒主题和追求目标;只有在社会主义条件下,才能真正实现人的全面发展.     

三农

经济增长希望点在农村；五年后四成农户将从事产业化经营；全国村长论坛关注三大热点；我国农产品贸易逆差可能成常态；九成农产品出口企业受技术性贸易壁垒影响；农业保险走出困境应“三管齐下”。     

关于统筹城乡发展的对策建议

一、统筹城乡发展的必要性 城乡发展不协调是当前经济社会发展中的突出矛盾，也是我省制定“十一五”规划必须考虑解决的重点问题。首先，近些年农民收入增长缓慢，城乡居民收入的差距明显拉大。按国家统计数据计算，2003年城镇居民人均可支配收入与农村居民人均纯收入的差距扩大到3．2倍，而改革开放前的1978年也不过只有2．57倍。况且统计数据中的“农民纯收入”有相当一部分要用于下一年农业再生产的投入。     

市场经济条件下的农业宏观调控

发展社会主义市场经济，要求农业进入市场，深步实现农业市场化，但是，实现农业市场化，并不是完全依靠市场机制对农业生产进行调节，而是要在市场机制对农业资源配置发挥基础性作用的同时，切实加强对农业的宏观调控，以保持农业的协调稳定发展。