社员认知、利益需求与农民合作的制度安排分析——基于江苏的调研数据

从满足社员利益需要和行为激励出发,对影响我国农户合作行为的微观因素进行了调查分析.研究结果表明,社员参与合作的根本动机是产销服务的需求和市场收益的提高,绝大多数社员在利益分配方面更重视惠顾贡献的回报而不是资本回报;社员对合作组织的认知程度低和合作组织自身存在的制度缺陷是影响社员合作行为和合作组织稳定发展的关键因素.     

武汉大学学报（哲学社会科学版）2009年第3期目录

再谈大学学报的使命--纪念《武汉大学学报》创刊80周年……………刘道玉李龙法理学思想研究……………………王新生 车英权力——权利“共生性”缕析…………………………上官莉娜     

钱伟长教授与江南大学

倡导培养德智体全面发展的具有创新精神和创造能力的人才,倡导终身学习,是钱伟长教育思想的重要内容;钱伟长教育思想是我国高教领域宝贵的思想资源,目前,国内许多高校开展了钱伟长教育思想的学习和研究;座落在钱伟长教授家乡的江南大学,二十多年来得到了钱伟长教授的关心、指导和帮助,江南大学在学习、研究和实践钱伟长教育思想方面也取得了较好成效。     

华人编辑与《万国公报》

《万国公报》是晚清时期一份颇具影响的刊物。它的出名,既与美国监理会传教士林乐知密不可分,又与供职于其间的华人编辑息息相关。文章详细论述了这一群体,并分析了这批华人编辑在供职《万国公报》时期的活动和言论。     

改革开放30年来党的思想理论不断创新的简要历程与启示

新时期党的思想理论创新的主线是使马克思主义中国化。改革开放30年来,中国共产党人在开辟中国特色社会主义道路过程中,以科学理论为指导,不断进行理论创新,形成了"中国特色社会主义理论体系"这一马克思主义中国化的最新理论成果。回顾这一历史过程,并总结其中的历史启示,目的在于更准确地把握马克思主义中国化的基本规律,更好地用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,指导实践。     

论高职院校思想政治课教学改革中的几个关系

高职院校是我国高等教育中有着明确办学定位和特色的一支重要力量,高职院校的思想政治课教学改革要适应高职院校学生培养的总体目标和培养模式,使思想政治课教学更具针对性。在思想政治课教学改革中要注意处理好基本原理与理论创新、教学系统性与针对性、理论教学与实践教学之间的关系,真正实现思想政治课教学改革的目标。     

提升高校思想政治理论课教学实效性的若干建议

思想政治理论教学是高等学校教育的重要方面。长时期以来思想政治理论课教学的尴尬一直都是困扰思政工作者的难题。本文结合笔者自身教学的实际,在参考北京、上海等高校改革经验的基础上,提出若干提升思政课教学实效性的建议,以期对实践有所裨益。     

论构建和谐农村中的思想政治教育工作

构建社会主义和谐农村是一项宏伟的世纪工程,随着改革开放政策的不断深入,农村经济得到了长足的发展,我国农村的思想政治教育工作发生了深刻的变化,但是实际工作中仍然存在诸多问题,因此,要正确认识当前工作面临的新问题,找出产生这些问题的原因并探索加强和改进农村思想政治工作的对策。     

社会主义大学全面进行核心价值教育的重大意义

核心价值教育是社会主义大学的重大使命,必须引起大学思想政治工作部门和人员的重视。     

民办高校宣传思想工作的地位及特点

民办高校在改革开放的二十多年得到长足的发展,成为我国社会主义高等教育的重要组成部分。由此,民办高校的宣传思想工作也与教学、学生事务等各项工作一样得以建立和健全。一方面,民办高校的宣传思想工作具有与公立高校宣传思想工作的共性,构成了高校宣传思想工作的组成部分。另一方面,民办高校毕竟有着自己的办学特点,这就决定其宣传思想工作亦有异于公立院校的宣传思想工作。同时关注并研究这一事物的两个方面显然是必要的。但是,目前对民办高校的宣传思想工作关注尚不够,在一定程度上影响到这项工作的深入发展,进而对整个民办高教事业造成影响。