赏识教育模式在电子教学中的运用

我国著名教育专家卢勤说过＂赏识的语言和行动如温暖的阳光,能融解人心中的冰山,注入无穷的力量＂。那么在实际教学中,如何运用赏识教育呢？     

在教育教学中运用萨提亚冰山理论

本文主要介绍了萨提亚模式的冰山理论，探索如何将其运用在教育教学中，帮助教师了解学生的内心世界以及行为模式，从而更好地与学生沟通，引导学生树立正确的人生观、世界观，用积极的心态应对学习和生活中的各种压力。     

三部剿匪记歌曲的比较

三部剿匪记歌曲的比较,其实就是真善美与假恶丑的比较。正常人们的音乐审美理性判断力决定了不值得为土匪的咏叹调发生共鸣,因为它缺乏善。正常人们的音乐审美知觉力决定了不情愿传诵为土匪的虚情假意写的颂歌,因为它缺乏真。正常人们的音乐审美直觉力决定了不乐意传唱为抒发匪气谱写的旋律,因为它缺乏美。缺乏真善美的东西是没有正面价值的。没有正面价值的,导向不良的歌曲,不应当作为影视剧的片头片尾曲或者说是主题曲。     

基于冰山模型的农业推广人员素质研究

农业推广作为农业科技成果转化为生产力的桥梁和纽带,是现代农业发展不可缺少的重要环节。目前农业推广人员的总体素质不高,很大程度上制约了我国农业科技成果的推广应用和农民科技素质的提高。引入素质冰山模型并给予相应的理论阐释,从显性素质与隐性素质两方面讨论了农业推广人员素质不高的问题和原因,并根据素质冰山模型的要求提出了强化思想教育、强化素质培训、强化激励机制等提升农业推广人员素质的对策建议。     

冰山原则与汉诗英译——以李商隐的一首无题诗英译为例

冰山原则在文学创作界有很大影响,它强调用简洁的语言表达丰富的思想内涵。汉语诗歌是语言的精华,往往语言简洁。意象丰富。汉语诗歌创作如果遵循了冰山原则。共翻译也应该遵循冰山原则,让八分之一露出水面,剩下的八分之七埋于水下,让目标语读者和原创读者有同样的直受。李商隐的诗如其名,以隐著称。尤其是他的无题诗。文辞清面,喜韵深微,...     

浅谈高等艺术院校大学生科学历史观的培养

科学历史观与艺术创作有着直接且紧密的关系。作为艺术院校大学生,其科学历史观的形成与树立对未来的艺术创作及承担道德历史使命等多方面具有积极影响。因此,加强历史教育及科学历史观的培养在艺术院校人才培养目标中具有重要意义。     

“冰山理论”对成人学习力的启示

"冰山理论"是管理学中用于选拔人才的基本理论,此理论把人的能力、素质主要分为两部分:可见的和潜在的。本文通过对"冰山理论"内涵的理解,结合成人学习力的特性,着重论述了此理论对成人学习力的深刻启示。     

从《老人与海》的美学和哲学意义中审视“冰山”理论

本文通过对《老人与海》的美学意义和哲学意义的赏析 ,再次验证海明威的写作原则“冰山”理论。文章第一部分介绍了海明威的“冰山”理论 ,第二部分和第三部分分别欣赏和解析了《老人与海》中所展现的美学意义和哲学意义 ,目的在于展现这篇小说的文学价值和海明威的写作风格     

浅议ESL教学中的自然习得法及其对EFL教学的启示——兼评Kenneth M.Johns所著《帮助ESL学习者成功的策略》

ESL和EFL教学之间的差异是显而易见的,但不能因此就忽视了二者的共性.事实上,ESL教学的很多技巧和策略,比如"自然习得法"所涉及的身体反应教学、真实语境交流、认知性学术语言技能的培养、基于内容的语言教学等,都可以在我国的EFL环境下使用.为了解决中国学生英语学、用脱节的问题,基于内容的英语教学具有特别重要的意义.