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21.
一、函授教育与网络教育的意义函授教育是我国成人教育和继续教育的重要形式。函授教学由若干教学环节有机组成,正确实施每个教学环节,才能保证函授教育质量。函授教育以自学为主,面授为辅的特点,决定了其只有吸收网络教育之精髓,丰富和完善自己的教学手段,才能适应时代发展的需要,网络教学对于函授教学方式和  相似文献   
22.
试论函授教学原则的特殊性朱德全关键词函授教育,面授,教学原则,特殊性中国图书资料分类法分类号G727函授教育是一种在教师信函指导和短时集中辅导下,学员自学为主的成人办学形式。因此,分散性自学是函授教育的主要学习形式,但又必须辅之以集中面授。而集中面授...  相似文献   
23.
根据高等函授教育的实际情况 ,浅议开发情感因素对促进高等函授教育的积极作用 ,旨在寻求一条提高高等函授教育管理水平的新途径。  相似文献   
24.
随着经济社会的快速发展,函授学生工作竞争激烈压力增大,函授教育教学过程管理面临很多新的问题,规范管理难度加大。分析现状,思考和探索行之有效的方法和对策,对函授教育健康发展、保证教学质量具有重要的现实意义。  相似文献   
25.
普通高等学校成人教育是我国高等教育体系中的一个组成部分,笔者结合自己多年函授学习的体会,对函授生心态进行了分析,对函授学习的方法进行了归纳和梳理,为以后做好函授教学工作和函授生思想政治工作提供一定的参考。  相似文献   
26.
人才是气象事业发展的关键,要始终保持人才在竞争中处于优势,就必须树立终身学习、终身教育的理念。本文分析了气象部门高等函授教育的现状,结合气象事业对新型人才需求的实际,根据气象行业函授站函授教学的调查,从函授教学改革、课程设置、教材编写、教师队伍建设和加大资金投入等方面就如何提高气象部门高等函授教育的教学质量进行了探讨,并对函授教育中存在的问题提出相应的对策。  相似文献   
27.
文章联系实际阐述了我校图书馆怎样做好为电大及高等函授教育服务工作。  相似文献   
28.
韩朝晖 《职业时空》2008,4(10):203-203
本科师范类函授教育是成人高等教育中一种非常特殊而重要的形式,其主要表现在学员身份的特殊性。因此,在教学中应认真考虑他们的特点,根据实际情况科学合理安排教学,以达到较好的效果。  相似文献   
29.
新形势下的高等师范成人函授教育按照“三个面向”的正确方针进行改革和深化,具有特殊的重要性和紧迫性。为此,必须转变教育思想,从函授教育的特点、函授教育的对象出发,改革和深化高等成人函授教育的教学内容和方法、教材建设、管理体制和教学形式,突出成人高教的特色  相似文献   
30.
教学质量是成人高等教育发展的生命线,函授教育在得到发展的同时,也面临着巨大的挑战,暴露出不少的问题,其中教学质量滑坡成为人们议论的焦点.本文结合自己在函授教学中的调查,简略分析了教学质量下滑的原因,并提出相应的对策.  相似文献   
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