文思缜密结构紧凑--Edward VIII辞职演说语篇联结分析

本文从语篇分析的视角,通过对英王EdwardVIII辞职演说的剖析,强调语篇联结手段对于形成连贯语篇的重要作用,指出各种联结手段的合理使用,能使语篇更具说服力、感染力.     

如何从初中英语教育教学过渡到高中英语教育教学

高中与初中相比，在知识、能力要求以及学习方法等方面存在着较大的差异，因此初高中英语衔接十分重要。本文就如何搞好初高中英语衔接作了详细阐述。     

回应百姓关切 关注民生话题 吉林省人社厅养老保险处负责人解答统筹城乡养老保险制度热点问题

正随着吉林省统筹城乡养老保险制度新政策的宣传普及,在社会上引起了广泛反响。新政策中城乡养老保险制度衔接的条件是什么?进城落户农民的具体参保政策是怎样的……带着群众关心的问题,本刊记者采访了吉林省人社厅养老保险处负责人,对新政策进行详细解析。     

基于语料库的英汉期刊论文英文摘要的语法衔接手段对比研究

运用功能语言学关于语法衔接理论框架,分别对30篇国内外期刊论文英文摘要中的语法衔接手段进行对比研究,分析了中国学者和英语本族语者在运用语法衔接手段中的异同。结果表明由于中西方文化及语体模式的不同,两者在语法衔接手段的运用上表现出一定的差异,如中国学者使用语法衔接手段的总频率高于本族语者,连接词出现口语化等现象。     

大学英语教学中的衔接手段浅析

衔接是语篇中一种常见的语言现象。本文从衔接角度出发,着重对《大学英语精读》（第三版）第一册中的语篇衔接手段进行了分析。语篇分析在教学中的运用不仅丰富了教师的教学手段,同时也能够增进学生对课文的理解和学习。     

浅谈大学生英语审美能力的培养

传统的中学英语教学偏重于语言基础知识的传授,而忽略了语言审美能力的培养.在高中到大学的英语衔接教育中,实施审美教育,不仅可以培养学生的审美能力,而且可以激发他们的学习兴趣,提高学习效率,培养创造性思维能力.     

在区域法治建设创新中完善社区矫正衔接机制——以“徐州地区”为研究基础

党的十八大强调"要全面推进依法治国"、"实施创新驱动发展战略",再次确定"社会稳定和谐"的社会管理目标。在新的形势下,已推行10年的社区矫正试点工作如何走向规范化、制度化?笔者认为,在《社区矫正法》颁布前,有关部门和地区充分发挥区域法治建设的功能,指导实际工作,为社区矫正立法做好准备十分必要。实践中加强社区矫正参与部门之间无缝衔接是关键。本文以徐州地区为研究基础,通过调研社区矫正的现状,找出部门衔接中存在的问题,分析其成因,进而提出构建良性长效机制的可行性路径。     

《老人与海》的两个中译本译风比较

美国著名作家海明威的代表作《老人与海》是世界文坛的一朵奇葩、不少翻译家译过该作品，文章对其中两部较有代表的中译本－大陆翻译家海观译本和台湾翻译家宋碧云译本进行他比较分析，分析侧重于它们对原著简洁、凝练语言风格的再现程度，通过对两种译文的量和质的比较，可以看出，宋碧云的译本在再现原著语言风貌方面要优于海观的译本。     

会计电算化与内部控制

本文主要对企业会计电算化工作中存在的问题进行了简要的分析,并提出了相应的解决措施。