语篇衔接及其英语阅读中的运用

传统的阅读将重点放在辨认词义、分析语法结构、解释难句等微观技能的训练上,却忽视了句子与句子之间、段落与段落之间或贯穿整个篇章的内在联系。现介绍语篇衔接理论,使学习者宏观把握语篇,了解所读文章的框架结构以及作者的意图和思路,挖掘文章字里行间所隐蔽的深层意思和准确掌握文章的主题,最终提高阅读理解水平。     

社会惩戒与高校开除学籍处分衔接问题研究

在我国，大学生如果因刑事犯罪被处以刑罚，或者因严重违法被处以治安管理处罚，往往就会被高等学校给予开除学籍处分。社会惩戒与学校惩戒衔接有其必要性，但是当前制度中存在严重弊端。高等学校应当充分考虑到学生的实际情况，尽最大可能保障其受教育权，慎用开除学籍处分。     

河北：推进城乡养老保险制度衔接

日前，河北省人社厅印发文件，细化城乡养老保险制度衔接政策，加强部门配合，全面贯彻落实《城乡养老保险制度衔接暂行办法》。     

新农保在推行过程中面临的问题及对策

2009年4月国务院办公厅公布了《国务院关于开展新型农村养老保险试点的指导意见》,指出2009年新型农村养老保险(以下简称"新农保")试点覆盖面为全国10%的县(市、区、旗),以后逐步扩大试点,在全国普遍实施,2020年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖。在这种大背景下,分析了在新农保推行过程中将面临的若干问题,并提出了相应的对策建议,希望研究的结果能对新农保的顺利推行有所作为。     

应用衔接理论改进英语写作教学的实证研究

衔接是连贯的基础,正确运用衔接手段能清晰表达句子之间的语义关系和逻辑关系,达到有效交际的目的。基于韩礼德和哈桑的衔接理论,采用实证研究手段,探讨教授衔知识对实验班写作能力的影响。结果表明,实验班的后测成绩显著高于控制班。衔接知识的传授有利于学生更加明晰写作意图、提高同伴订正和自我修改效率以及增强读者意识,其写作水平也因而得到明显提升。     

政治演讲语篇的语言学解构

韩礼德的衔接理论和语域理论认为在相同或相近语域的语篇内,把语篇与情景语境联系起来的衔接机制是具有趋同性的.英国前首相邱吉尔在战时组阁时的就职演说演讲语篇中的衔接机制分布特点印证了这一论述并充分说明了其对语篇解构和赏析的重要作用.     

中国汽车工业联盟创新的战略研究

当前,中国汽车工业虽然发展迅速,但也面临诸多问题,最突出的就是:投资过热、开发能力弱、行业分散、配套设施落后.其实,这些问题都可以通过企业间的技术联盟得以解决或缓解.通过技术联盟推动企业重组,其效果要好于并购;纵向技术联盟可以有效地加强配套设施建设;横向技术联盟又可以加快提升企业的研发能力.     

新课程背景下初高中化学知识衔接浅议

高初中知识衔接一直以来都是一个问题。特别是在新课程标准实施以后,初中教材和高中教材中存在着很多脱节的地方。学生初中毕业后又经过两个多月的休息,知识的遗忘也很多,因此衔接显得更加重要。笔者是从12级下来后接15级,第一次使用新教材,经过近一个学期的教学,获得了一些经验。总的来说可以归纳为两条:1、衔接模式最好选用分散衔接;2、根据学生知识掌握情况,积极寻求脱节的知识,并预先弥补。     

大学英语教学中语篇能力的培养

本文阐述在学生不完全具备语篇能力的情况下， 不能过早地进行以语篇理解为主的教学法， 必须先加强从句到篇的过渡性训练， 进行语篇能力的培养， 从而获得语篇能力。文中从四个方面入手， 通过如下手段， 来探讨在精读中获取语篇能力的培养方法。