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沉潜在《格萨尔》史诗底层的生命美学思想,是其博大精深、意蕴宏富的不朽源流。史诗以生命美学的观点,艺术地再现了丰富的生活内容,为人们提供了一幅藏民族对人类生存热忱讴歌之图。人类生命的全部——肉体生命、精神生命和社会生命构成了史诗三维强势的文化底蕴和美学基本思想。歌颂英雄,宣扬英雄主义,是史诗的美学基调和价值尺度。满足人的生命的自然创造的勾勒,构成了史诗对天人合一理想境界的美好实践。 相似文献
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133.
134.
企业承担社会责任具有收益与成本,也存在社会责任风险,企业必须加强社会责任管理,对社会责任进行决策评价,有效配置社会责任资源。本研究构建企业内部社会责任资源配置决策及其实施机制,为企业社会责任管理提供一个全新的研究视角。 相似文献
135.
本文对吉泰走廊土地利用差别化管理进行了分析论述,并提出了吉泰走廊土地利用的差别化管理的措施与建议。 相似文献
136.
正本文利用产业组织理论,即产业组织市场结构制约市场行为进而决定市场绩效,一般简称为哈佛学派的SCP范式来对保险行业进行了分析。通过收集2004年——2009年间我国各大保险公司的保费收入数据计算了我国保险行业的市场集中度,结合产品差别化、市场壁垒等因素重点分析了我国保险行业的市场结构;从企业的价格和非价格行为分析了我国保险行业的市场行为;从技术进步程度及 相似文献
137.
在现代教育中,幼儿教育的地位日趋重要,而培养幼儿的创新意识和创造能力已成为幼儿教育的主旋律。幼儿美术教育历来被人们认为是培养幼儿创造力的重要载体,要想通过美术教育挖掘幼儿的创造力,教师必须努力使自己成为一名富有创造性的教师,不断通过创造性地“教”去引导幼儿创造性地“学”, 相似文献
138.
<正>办公室文化是由办公室全体成员在长期工作过程中逐步积淀形成、共同创造、共同遵守的教育和管理观念、历史传统、行为规范以及由此而体现出来的办公室作风和氛围,不仅对办公室人员的工作理念、工作风格、工作智慧的形成有重要的作用,还对激发他们的积极性、创造性,培养其向心力、凝聚力,形成创造力、推动力,对推动整个校园 相似文献
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140.
课堂教学结果表明:许多学生之所以处于低层次的学习水平,有一个重要因素,即逆向思维能力薄弱,缺乏对问题的理解、分析和判断,缺乏创造能力和开拓精神.因此,加强逆向思维的训练,可改变其思维结构,培养思维灵活性、深刻性和双向能力,提高分析问题和解决问题的能力.自然从定向思维转到逆向思维,这正是数学能力增强的一种标志.因此,我们在课堂教学中务必加强学生逆向思维能力的培养. 相似文献