浅谈创造能力的培养在高校美术教育中存在的问题及其应对方法

普通高校美术教育的目的是多层次的培养人才,尤其是要培养有创造性的实用人才。我国高等美术教育虽然在教学大纲中有培养创造力的要求,但长期以来其效果并不尽如人意。现有的普通高校美术教育大多表现为纯技术的、模仿美术学院的教育方式。同时,在日常教学中盲目地追求某种"统一"的"标准"     

提高幼儿园美术课有效教育之我见

绘画是培养幼儿创造能力和高尚情操,促进幼儿全面发展的重要手段。孩子们乐于用画画来表现的感受和内心的愿望,在创作中发挥潜能,建立自信,     

毛泽东新民主主义社会理论的历史地位

新民主主义社会理论,是毛泽东为首的中国共产党人在新民主主义革命过程中创造性提出的落后国家走向社会主义的社会发展理论,是毛泽东思想的重要组成部分,是对马克思主义理论的极大丰富和发展,是邓小平理论的重要理论来源.     

21世纪中国价值观重建

要建设社会主义新文化,其核心就是价值观转换。中国传统文化价值观,是以“仁”为核心的伦理型价值观,它与市场经济的竞争指向格格不入,正在经受着严重的挑战和冲击。新文化的价值取向则为“创造”,人的最高本质、道德的最高意义,乃是自觉的创造。从前者到后者的转换,是中国新世纪价值观重建、传统文化向现代转换的关键一环。     

简论汉代经学视野中的儒家文论

先秦儒家文论经过汉代经学的改造 ,从一种民间文化立场转化为体制文化立场 ,这一意识形态化过程使汉儒关于文学的言说在本原论、功能论、创造论三方面与此前儒家文论有所不同。考察这些不同有助于更好地理解汉代的文论批评 ,以及儒家文论的历史发展过程     

以色列:在荒漠中创造的奇迹

具有远见卓识 的本古里安 在一个风和日丽的三月天,我驱车从耶路撒冷向以色列南部的内格夫沙漠驶去,春天的以色列,天是湛蓝湛蓝的,没有一丝云彩,雨季刚过,春风拂面,清爽怡人,这是一年中最美的季节。 内格夫沙漠占以色列国土面积的一半以上,在淡水缺乏,土地贫瘠的自然环境中,内格夫沙漠的自然条件最为恶劣。车向沙漠深处驶去,路两边的沙丘在刚刚被冬季的雨水滋润过后,也披上了一层薄茸茸的绿装,有的沙丘上还开满了各种鲜艳得耀眼的红黄蓝色的无名野花,令人难以相信的是再过两个星期这一切都将在烈日炎炎中消失,这初春的美景…     

读者来信

敬爱的滴扶老师:祝福你健康长寿!吉人自有天相!历史可以改写,生命也能延长!你一定会创造生命奇迹!南昌陈恒昌2009.7.1 6回信恒昌先生:您好!估计您看到了今年8月号《爱》刊上的"人生扉页"——《死,并不可怕》,故给我写这封信的。     

文学是价值的创造——以菲茨杰拉德为例

本文通过对菲茨杰拉德长篇小说中"美国梦"的产生、幻灭、更生的粗略梳理,阐述作家以文学的形式创造出某种生活的意义、反省并且致力于修正这种生活的意义。     

多元理性主导农户的差别化生产研究——基于6省区农户的多案例分析

农户差别化生产的行为动机分析是一个全新的分析框架,通过六省区农户调查的案例分析,发现单一的理性经济人假定很难解释农户以"一家两制"为特征的差别化生产行为。实际上,中国农户的生产动机至少包括了生存理性、社会理性和经济理性。在6省区134份案例中,96.3%的农户表现出两种生产动机,64.2%的农户表现出三种生产动机,体现出了多元理性。而对其中6个典型案例的分析及3种生产动机的逐项复制研究说明,多元理性主导了农户的差别化生产。因此,完善基于多元理性的农户行为分析框架,对于从更符合实践的视角去理解发展中国家小规模农业和农户生产行为具有十分重要的理论价值。     

职高物理实验教学探索

在新的职业高中物理教学大纲中,已明确指出：“观察现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的、明确的认识,这是理解概念和规律的必要的基础。观察和实验对培养学生的观察和实验能力,培养实事求是的科学态度,引起学生兴趣,具有不可代替的重要作用。”可见,实验在物理教学中更是占有着举足轻重的地位。加强实验教学,提高物理教学效果和开发学生创造能力,在加强素质教育的今天,显得尤为重要。