论如何加强技工学校体育教学

在今天的教育理念下,技工学校学生不仅要学到高超的就业技术,具备专业的素质能力,同时还需要实现德、智、体、美全方位提升,这样才能成为真正的高素质人才。本文基于笔者的实际教学经验,以实现技工学校学生素质能力全方位提升为出发点,对如何加强技工学校体育教学提出了探讨性建议,以期能够促进学生技能、体质全面发展。     

我国普通高校学生体质健康的影响因素研究

深入分析研究影响高校学生体质健康的众多因素,有利于有效促进高校体育教育发展和有效提高学生体质健康。笔者在本文中分内在因素和外在因素两个方面分析研究了影响高校学生体质健康的众多因素,同时笔者在深入了解学生体质发展状况的基础上,深入探讨了提高高校学生体质健康水平的有效方法,对体育教学质量的提高将产生重要的意义。     

民族体育文化未来发展态势研究

民族体育文化的传承是人类体育文化得以发展的条件，多元化体育文化体系的构建，将为人类体育文化取得持久发展奠定基础。随着全球化趋势的发展与深入，对民族体育文化独特性的保护是当前我们面临的一个重要问题，是我们每个民族所肩负的重要责任与使命，因此，本文在分析了民族文化特点的基础上，探讨了民族体育文化未来发展态势。     

高等职业院校体育改革研究现状及趋势

在分析学校教育改革状况和实施素质教育以来我国学校体育改革与发展取得成绩的基础上,指出了学校体育改革与发展中存在的问题,并对学校体育发展的走向进行预测,认为"健康第一、终身体育"思想将得到广泛的认同;学校体育理论研究将更注意理论联系实际,向理性化方向发展;学校体育课程的结构体系和内容将更加科学化;学校体育课程改革将更注重区域化、本土化和特色化。     

民族传统体育对增强中越边境少数民族聚居地凝聚力的研究

中越边境少数民族聚居地由于交通闭塞、缺少公共活动中心和卫生文化事业发展滞后等原因,严重制约了当地经济社会发展和群众生活水平的提高,从而在一定程度上影响了边境地区的和谐稳定。本文通过对中越边境地区民族传统体育活动开展情况的调查研究,结合该地区存在的主要问题,分析探讨通过开展民族传统体育活动,发挥民族传统体育活动的各项功能,为进一步丰富群众的生活文化活动,促进相互间的交流以及经济社会的发展,从而增强中越少数民族聚居地区的凝聚力,促进地区的和谐稳定提供参考。     

企业职工体育消费状况差异性研究

随着社会的发展,人们对体育需求逐渐增多,体育消费也呈现快速增长。本文采用问卷调查法对5家企业职工的体育消费目的、消费方式、月体育消费情况及消费时间进行调查研究,为提高企业员工的体育消费水平提供理论依据。     

以素质教学为基点的高中体育教学解析

体育教学历来是我国教育系统中的重点,在素质教育背景下,如何整改既有的高中体育教学模式,实现教学形式、教学理念和教学效果的突破,一直是困扰广大体育教育工作者的难题。唯有立足于素质教育的根本要求,准确找出现行高中体育教学的不足,才能有效提出相关建议,确保我国教育事业均衡发展。     

学校体育课程体系研究

本文主要通过调查问卷结合文献资料法的形式对学校课程体系中的课程目标、课程内容、课程实施和课程评价进行调查研究。总结出目前学校体育课程体系存在的问题,并提出完善学校课程体系的对策,便于更好的提高学校体育教育的质量。     

中原传统体育文化传承与创新研究

通过分析中原传统体育文化的特征、发展现状与模式,结合国内外优秀传统体育文化的发展与创新的积极模式分析,指出在世界文化大交融的今天,中原传统体育文化的传承与创新面临着各种危机和挑战,提出中原传统体育文化传承与创新的对策。     

风筝之最

秋高气爽，云淡风轻，正是放风筝的大好时光。风筝迄今已有2700多年的历史。起初只作为娱乐工具，后来逐步发展，功能越来越多。放风筝是一项集休闲、娱乐和锻炼为一体的活动。放风筝时，人的眼、四肢配合协同，可起到疏通经络，调和血气、强身健体的作用。风筝是男女老幼最喜爱的娱乐体育活动．越来越蚤到世界各国人民的喜爱。