数字治理视角下“互联网+政务服务”优化路径分析——以广东省广州市“一窗式”改革为例

政府治理向数字化治理转型是推进国家治理能力现代化的必然要求,而“互联网+政务服务”作为促进政府治理转型的重要抓手,对于更好地将政府治理工具与互联网技术进行有机融合,从而推动数字政府建设具有重要意义。但在实践中,“互联网+政务服务”改革过程中存在着一些亟待解决的痛难点问题,如互联网政务服务事项缺乏统一标准、数据共享存在信息壁垒与协同障碍、容缺办理制度亟待推广完善以及在线政务平台存在信息安全隐患等。为了探索这些问题的解决路径,文章以试点城市广东省广州市的“一窗式”改革为例进行分析,从顶层设计、共享协同、治理模式与监管模式几方面为改革提供优化路径。     

基层审计与县域经济关系浅谈

审计监督发展到今天,已不再是单纯的财政监督,它涉及经济社会的方方面面,成为推动重大政策措施贯彻落实、维护财经秩序、推动全面深化改革、推进廉政建设、促进经济高质量发展等方面的一把“利器”。随着县域经济的快速发展,作为经济监督部门和宏观管理部门,新时期的审计部门更要紧密结合当地党委、政府中心工作,紧跟政府经济工作重心,为各项事业发展规范好标尺、设置好防线,主动作为,认真履责,更好地发挥审计“经济体检”作用,为县域经济发展保驾护航。     

数字化转型背景下财务共享服务升级再造研究

科技作为时代的第一生产力,推动着社会快速变革和发展,各行各业纷纷迎来了数字化革命,极大地提高了生产和工作效率。数字化时代背景下,为提高企业核心管理能力和竞争力,财务共享机制也在不断升级,企业各项业务和财务在互联网和科技的支持下实现了一体化建设,企业的整体运营管理成本得到控制,水平有所提升。文章基于对相关文献资料的研究,对当前时代背景下企业财务共享服务数字化的优势、升级再造面临的挑战进行详细的阐述,从多个角度对实现财务共享服务升级再造进行研究,提出一些建议。     

信息化背景下纳税服务的优化策略探讨

纳税服务是我国公共服务体系不可或缺的部分,随着社会经济的快速发展及国家纳税体制的变革,纳税人对纳税服务体验的期望值也随之提高,而传统的纳税服务模式在信息化环境下呈现出更多的不适应性。在这种情况下,如何把握信息化优势,更新思路,为纳税人提供更完善、快捷的服务,是目前税务部门要解决的关键问题。文章从信息化背景下纳税服务的特点、纳税服务信息化的意义入手,对信息化纳税服务存在的问题进行分析,并提出优化纳税服务的策略,以供参考。     

辽宁人口老龄化现状、原因及对策分析

文章基于2011—2020年统计局数据,描述辽宁省人口老龄化现状及特征,主要表现为进入老龄化社会较早,老龄人口基数大、比例高,老龄人口数量增多的同时人口总量不断下降。分析辽宁省人口老龄化的主要原因,包括生育水平低下、中青年人口流失、健康医疗服务水平提升等。提出应对人口老龄化的策略：在采取措施加强老年群体健康服务的同时应重点发展省内经济,为应对人口老龄化提供有力支持和保障。     

课程思政在健康服务与管理专业人才培养中应用的探讨

高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程,为了引导学生树立正确的价值观,培养学生社会责任感,更好地服务于区域居民的健康需求。本文首先从教师要具备课程思政理念的角度出发,介绍了挖掘课程思政元素的方法。本文通过对课程思政元素在专业课程中教学应用的重点探索,分析了课程思政教育的任务,提出了课程思政评价体系建立的迫切性及课程思政教育应注意的问题。旨在为思政教学提供借鉴,从而使课程思政真正发挥育人作用。     

新时期图书馆图书资料管理体系建设探讨

图书资料管理是图书馆工作的重要组成部分,其主要涵盖了图书馆资料的预算、采购、保管、整理、借阅、归还等具体工作,可谓是图书馆正常运行以及职能作用发挥的基础。本文简要分析了图书馆图书资料管理特点和信息技术对图书馆图书资料管理的创新优化意义,研究了图书资料管理在新时期面临的问题,如管理方法陈旧落后、管理人员综合素养偏低、软硬件条件差、管理制度不完善等,并围绕加强信息基础建设、加大管理人员队伍建设力度、提高精细化管理水平、创新优化管理方法、健全图书资料管理制度、合理优化读者服务等方面,就相应的实践应对策略进行了探讨。     

解析粤港澳大湾区职业教育服务区域经济发展的研究

粤港澳大湾区职业教育服务区域经济发展最重要的基础条件之一就是人才,在粤港澳大湾区建设政策制定后就引起教育部门的高度重视,强调人才培养的重要性,在职业教育方面突出较强的振兴作用,可多维度地探析粤港澳大湾区职业教育内容,创新教育方法,丰富探究内容。再加上依据实际情况做好统筹规划工作,高效落实各项政策与机制,能大力推动粤港澳大湾区的经济发展,并实现较强的社会效益。     

基于系统动力学的普惠性学前教育服务监管研究

随着国家对于二孩、三孩生育政策的放开,提升普惠性学前教育服务的质量,加强普惠性学前教育服务的监管显得尤为重要。文章建构了普惠性幼儿园、政府和入园幼儿家庭三方参与的演化博弈模型,并结合系统动力学方法进行仿真分析,解析各参与主体的动态演化过程及相关变量因素对演化策略的影响。研究表明：在普惠性学前教育服务监管中,演化系统最终会实现(政府积极监管、普惠性幼儿园自律、入园幼儿家庭监督)均衡状态,多个外部变量的共同作用决定着三方参与主体的策略选择;在博弈过程中,政府发挥着显著的主导作用,普惠性幼儿园和入园幼儿家庭的策略选择明显受到政府影响,入园幼儿家庭监督对普惠性幼儿园的策略选择存在明显的间接影响。之后从提升政府的监管效能、建立科学合理的激励与惩罚机制、重视入园幼儿家庭的监督等层面给出了对策建议。     

“互联网+”大学生志愿服务助力基层社会治理路径探究

随着互联网技术的不断发展,“互联网+”领域得到进一步拓展。“互联网+”的应用能够将行业内外相关资源进行整合,为大学生志愿服务助力基层社会治理提供丰富的资源和全新的思路。在新的时代背景下,如何更好地将“互联网+”与“大学生志愿服务”相融合,促进基层社会治理路径完善,需要我们进一步探讨。本文通过对大学生志愿服务助力基层社会治理现状、参与机制和发展模式进行调查、分析和研究,探究大学生志愿服务助力基层社会治理的创新路径,为基层社会治理创新机制的构建贡献新思路。