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111.
浅谈技校学生职业生涯规划   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁汝科 《职业》2012,(14):39-40
职业生涯是指人一生连续从事和担负的职业、职务、职位的过程。一个人的事业究竟应向哪个方向发展,其一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都可以在此之前做出设想和规划,这就是职业生涯设计。每个人的职业规划不可能一步到位,要根据实际情况以及现有的机遇不断调整自己的人生目标,最终使美好的理想立足于现实人生。  相似文献   
112.
一直到几十年后的今天,我都不敢相信父母竟会相伴到老。父亲像他那个时代大多数的男人一样有着高涨的工作热情,整天奔波忙碌。从记事起,我们几个孩子就经常接连几天看不到父亲的踪影。每当问及母亲,她便会若无其事地回答:“你爸爸单位又加班了。”说这话的时候,她脸色很平静,口气中却充满了怨怼。  相似文献   
113.
汪胜洋 《科学发展》2013,(11):26-38
当前是上海加快推进“四个率先”、加快建设“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的关键时期,国内外发展的新形势对改革的重点、方式、任务、动力以及实施路径提出了新的要求,上海必须根据当前改革发展的阶段特征,按照顶层设计的改革推进思路,着力围绕转型发展的目标要求,重点在民生改善、服务经济、内外开放、政府改革和改革机制完善等方面实现关键性突破,以带动上海改革的整体推进和持续深化。  相似文献   
114.
文化是人类活动的深层心理结构,东亚文化是东亚地区青少年设计创造力培养的重要影响因素。东亚文化以儒家思想为核心,有其鲜明特点,深深影响着东亚教育观、教师观、家庭观以及价值观。文化创新是青少年设计创造力培养的推动剂,加强东亚文化创新建设,应采用树立鼓励创造的教育观、培养热爱创新教育的教师、营造非权威的家庭环境、内化青少年创新价值观等创新策略,有效促进青少年设计创造力的发展。  相似文献   
115.
李亮  谷苇 《职业》2011,(11):163-163
一、集中监控系统的一般结构监控系统采用逐级汇接的拓扑结构(如图1),一般由监控中心SC,监控站SS,监控端局SU或叫监控单元和监控模块SM构成。图中,SC(Supervision Center)代表监控中心,一般设在一个本地网的网管中心并受网管中心管理。  相似文献   
116.
园林景观作为现代社会生活中的重要组成部分,需要随着人们生活水平的提高而提高,所以对园林设计师的要求也会随之提高。这也就意味着设计师需要对园林景观的细节进行创新艺术设计来提高园林景观的价值。而本文主要探讨的就是对于园林景观的艺术设计。  相似文献   
117.
根据加德纳的多元智能理论,人类的智能分为九类。不同的个体具有不同的个性特征和智能组合,每个个体都有各自的强势智能及强势智能组合。本研究着重探讨多元智能理论在传媒专业大学英语教学中的应用,探讨如何充分发挥传媒专业学生的特点及强势智能,进行优化的教学设计,从而提高教学效果,提高传媒专业学生的英语应用能力。  相似文献   
118.
空间无处不在,比起平铺直叙的版面,空间感强烈的版面拥有更加丰富的表现层次,视觉度会更高,也更加耐人寻味。版式设计,就是在版面上有限的平面"面积"内,根据主题内容要求,运用所掌握的美学知识,进行版面的"点,线,面分割",运用"黑,白,灰"的视觉关系,以及底子或背景的色彩"明度,彩度,纯度"合理应用,文字的大小,色彩,深浅的调整等,设计出美观实用的版面。  相似文献   
119.
《职业》2010,(7Z):2-2
<正>5月31日,2010年广州市技工院校职业技能大赛在广州市机电技师学院揭开帷幕。经过一个多月的激烈角逐,7月2日,竞赛画上圆满的句号。广州市政府陈国副市长、林道平副秘书长、广东省人力资源和社会保障厅葛国兴副厅长、广州市人力资源和社会保障局崔仁泉局长、杨秦书记、黄远飞副书记和广州市有关局、委、办领导、企业界代表以及来自全市17所技工院校的裁判员、教练、参赛选手等400余人出席开幕式。  相似文献   
120.
在美国加利福尼亚州戴维斯市冰河村,有12位老人为他们自己设计了一种全新的生活方式。从5年前开始,他们一起买地,一起请了一名建筑师,一起设计住房,一起买保险,最后当然是住在一起。他们说:“我们的出生是不能选择的,但我们可以选择自己的家庭。我们都衰老了,子女不跟我们住在一起。为了避免孤独和无助,为了得到关心和爱护,我们就选择年龄接近、趣味相投的老人组成新的家庭——老人合作社区。”  相似文献   
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