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将构建主义学习理论与高等学校教学实践紧密联系,以《市场营销学》课程为改革对象,转变传统的教学观念,突出学生学习主体地位,建立基于建构主义学习迁移观的教学理念。对课堂教学内容及实施方法进行科学整合和完善,提出了构建仿真情境实施体验式教学,并针对课程的教学方式和理念的转变,构建评价主体多元化、评价内容全面化的考核体系。 相似文献
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在人才竞争日益激烈的今天,越来越多地企业把员工职业生涯规划作为人力资源重要的这不仅有助于形成更有凝聚力的职工队伍,也会更有效地调动员工的积极性和创造性。其中,如何结合员工个人的特点,在组织内部发展内部劳动力市场,以促进人力资源与工作岗位的合理匹配。进行组织性企业员工职业生涯设计,更好的激励员工发挥其最大潜能,促使企业与员工共同发展,是人力资源管理的新课题。 相似文献
935.
实施“校企合作工学结合”的人才培养模式,因为其显著的成效,已成为高职教育的共识。本文从实际案例出发,分析产品造型设计专业在校企合作中所碰到的问题,再由合作双方的沟通、校企不同思维方式之间的协调和教师在行业中话语权上的储备等三个方面阐述如何使校企合作实现双赢。 相似文献
936.
单晓娴 《创新创业理论研究与实践》2021,4(1):34-36
该文对我国环境设计专业的发展现状以及教学改革研究的意义进行了分析,阐述了环境设计专业的特点,分析了传统教学模式在环境设计教育发展中存在的一些问题;对如何制定以设计能力为导向的教学改革、创新体系进行了深入的剖析,对情景教学模式的推广应用、多元化评价体系的研究以及培养学生实践设计能力的专业课程体系构建等方面进行了详细的论述和规划,以期为环境设计专业的发展与革新提供思路. 相似文献
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大学物理设计性实验的开发可针对实验原理、实验方法和仪器装置等方面进行。基于工程实践和实验研究中普遍使用的PID温控装置的系列设计性实验开发,充分利用了PID温控的稳定性和精确性优势,凸显实验思想、提高测量精度;还可用于新装置的研制,完成新的测量。这些设计性实验难度适中、设计思想明确,可有效培养学生的设计兴趣和提高学生的工程设计能力。 相似文献