人性论:中国古代培育民族精神的原理与基点

在丰富的中国传统人性论思想及其相关研究中 ,少有学者论及人性论与中国古代培育民族精神之间的关系。笔者以为 ,人性论对中国古代民族精神的培育具有原理与基点意义     

社会预测的相似性原理以及相似推断方法的机理和局限

社会预测的相似性原理是指一种在事物的个性之中寻求共性即相似性,并用之于类推社会事物未来前景的理论。该理论认为,社会事物之间相似性的存在,是人类之所以能够进行社会预测活动基础。客观世界中的事物虽然千差万别,但它们之间在特定的层次上总会存在着某种相似性,而依据这些相似性,就可以对事物的未来做出某种程度的预测。但是我们在确认这一原理之前,必须考察和论证两个前提:一是客观世界包括人类社会中的万事万物之间是否具有普遍的相似性?二是事物之间的相似性能否用于社会预测?此外还要考证,相似类推的内在机理以及相似预测方法的局限性。     

知情委托人范式及其理论预期

代理人拥有私人信息是传统委托代理理论的分析范式,在委托代理关系中也会出现大量的知情委托人情形。对于知情委托人情形仍然采用传统的委托代理分析范式,很难圆满地解释现实中委托人拥有私人信息的诸多问题,因此,研究知情委托人范式有着重要的理论前景。     

社会周期与社会预测的周期性原理

物质世界运动中充斥着大量的重复有效或循环再现的事物或现象,对此我们称之为周期性。周期性是一种十分重要并具有普遍意义的规律性现象。我们对发生在社会领域中的周期性现象,称之为社会周期。由于社会周期是社会运行和变迁中一种带有规律性的现象,因而研究社会预测的周期性原理,无疑将会为我们增添一把开启社会预测大门的钥匙。     

建筑学专业《室内设计原理》课程教学改革的途径

在学科目录和专业目录调整的大背景下,对于建筑学专业《室内设计原理》课程教学的改革,理论授课的内容要突出重点、合理地运用多样的教学媒体以及多向设计训练巩固理论知识这三个方面是其必要的途径。     

黄山学人——张俊杰

张俊杰．1954年出生于歙县的一个教育世家．1979年以全县高考文科第一名的成绩进入安徽师范大学中文系，1983年毕业并获学士学位，分配至徽州师范学校工作，1986年调徽州行署教委至今。1995年被评聘为中学高级教师，2002年安师大教育学原理研究生课程班结业。现为黄山市教育局副局长，省人大代表、市政协常委、市民盟副主委、市社联副主席。     

“古典管理理论”评述：内容、贡献及反思

古典管理理论主要包括韦伯的科层管理、泰罗的科学管理和法约尔的一般管理原理。其贡献在于 :突出了管理中采用科学方法的重要性 ;指出坚持学习会不断地改善工作方法 ;确定了在组织有效运作中的许多重要原则 ;强调了薪金作为激励因素的潜在重要性。本文同时对古典管理理论进行了批判性的反思 :首先 ,认为高效率的组织都具有类似的、可普遍适用于所有组织的管理原理 ,即存在组织管理的“最佳途径”是脱离现实的 ;其次 ,古典管理理论假设人都是“经济人” ,而忽视了其它使管理有效的因素 ;最后 ,官僚制并非是计划、组织和协调最好的组织结构。     

人体系统与科研系统的耗散结构特征

伴随科学的发展 ,特别是系统科学的产生和发展 ,普利高津的耗散结构论为系统科学奠定了科学的坚实的理论基础 ,有着重要的意义。通过普利高津的理论观点 ,可以探讨其在人体和科研系统的应用与方法 ,其中包括开放性、非线性、涨落性与协同性。同时 ,对负熵流的机理与应用 ,也应给予重视。     

论西方近代知识观及其矛盾

知识问题是西方近代哲学的核心问题 ,对知识的讨论成为西方近代哲学家的中心工作。对此近代哲学家们都给出了各自不同的意见和解答。但是 ,这些意见和解答却充满了重重的矛盾。本文论述了西方近代知识观的基本方面 ,分析了其存在的重重矛盾 ,揭示了它的内在逻辑