多媒体课件在《机械设计基础》教学中的应用

《机械设计基础》课程使机械类和近机类的一门重要的专业基础课。这门课程对于培养学生的综合知识运用能力、动手实践能力和创新能力起到十分重要的作用。《机械设计基础》是由原来的《机械原理》和《机械设     

法互补 求实重效——跨文化交际教学中融合“案例法”与“原理法”的理论与实践

《跨文化交际》是英语专业高年级的一门专业课程，而要圆满完成这门课的教学任务，就必须讲究教学法而正确综合地运用“案例法”与“原理法”的优点则是一个不可忽视的重要方面。为此通过对“案例法”和“原理法”进行的分析比较认为在专业英语教学中综合运用此二法正好能扬长避短、优势互补，提高教学质量。     

论辨认程序的制度反思与比较考察

辨认是侦查实践中应用极为广泛的一种侦查行为。但是,由于人类认知与记忆能力方面的局限导致辨认结果并不一定能如实地反映客观真实。在保证辨认结果的客观性和辨认程序的公正性方面,西方法治国家为我们提供了诸多制度经验。当前,我国刑诉法修改在即,辨认程序在制度上的缺位与理论上的缺席亟需改进,为此从制度原理与运作机制等程序维度来考察辨认程序较有裨益。     

人性论:中国古代培育民族精神的原理与基点

在丰富的中国传统人性论思想及其相关研究中 ,少有学者论及人性论与中国古代培育民族精神之间的关系。笔者以为 ,人性论对中国古代民族精神的培育具有原理与基点意义     

社会预测的相似性原理以及相似推断方法的机理和局限

社会预测的相似性原理是指一种在事物的个性之中寻求共性即相似性,并用之于类推社会事物未来前景的理论。该理论认为,社会事物之间相似性的存在,是人类之所以能够进行社会预测活动基础。客观世界中的事物虽然千差万别,但它们之间在特定的层次上总会存在着某种相似性,而依据这些相似性,就可以对事物的未来做出某种程度的预测。但是我们在确认这一原理之前,必须考察和论证两个前提:一是客观世界包括人类社会中的万事万物之间是否具有普遍的相似性?二是事物之间的相似性能否用于社会预测?此外还要考证,相似类推的内在机理以及相似预测方法的局限性。     

知情委托人范式及其理论预期

代理人拥有私人信息是传统委托代理理论的分析范式,在委托代理关系中也会出现大量的知情委托人情形。对于知情委托人情形仍然采用传统的委托代理分析范式,很难圆满地解释现实中委托人拥有私人信息的诸多问题,因此,研究知情委托人范式有着重要的理论前景。     

社会周期与社会预测的周期性原理

物质世界运动中充斥着大量的重复有效或循环再现的事物或现象,对此我们称之为周期性。周期性是一种十分重要并具有普遍意义的规律性现象。我们对发生在社会领域中的周期性现象,称之为社会周期。由于社会周期是社会运行和变迁中一种带有规律性的现象,因而研究社会预测的周期性原理,无疑将会为我们增添一把开启社会预测大门的钥匙。     

建筑学专业《室内设计原理》课程教学改革的途径

在学科目录和专业目录调整的大背景下,对于建筑学专业《室内设计原理》课程教学的改革,理论授课的内容要突出重点、合理地运用多样的教学媒体以及多向设计训练巩固理论知识这三个方面是其必要的途径。     

黄山学人——张俊杰

张俊杰．1954年出生于歙县的一个教育世家．1979年以全县高考文科第一名的成绩进入安徽师范大学中文系，1983年毕业并获学士学位，分配至徽州师范学校工作，1986年调徽州行署教委至今。1995年被评聘为中学高级教师，2002年安师大教育学原理研究生课程班结业。现为黄山市教育局副局长，省人大代表、市政协常委、市民盟副主委、市社联副主席。