医药化学家孙思邈

孙思邈早年时便以严谨的态度研究丹药,对一些金石矿物与丹诀反复试炼,撰有《烧炼秘诀》、《太清真人炼云母方》、《太清丹经要诀》等多部化学制药著作。在此基础上,他谨慎地在临床实践中试用这些金丹,功效显著者便记录在《千金要方》与《千金翼方》中,后者记载的丹药尤其丰富。孙思邈是中国古代医药化学的先驱。     

网络信息资源对化学研究保障能力的分析

通过对网络资源获取能力的统计,总结了中国科学院长春应用化学研究所信息资源的保障状况;通过调查问卷方式,深入地了解科研用户的实际需求,统计并分析了信息资源的利用情况,包括电子资源的使用、原文传递服务、电子阅览室的利用情况等。     

高职护理专业医学化学教学改革初探

本文提出在我国护理教育的新形势下,以高职护理专业医学化学课程的性质、任务为依据,在医学化学教学过程中改革教学内容、教学方法,以及教学评价方式,从而促进学生全面发展,提高教学效果．     

高等环境化学课程研讨式教学的探索与实践

采用研讨式教学法,将培养独立从事科学研究能力的目标落实到研究生课程教学中,从查阅、分析和归纳文献到准备演讲文稿、作学术报告等多个方面,注重培养研究生的创新思维,激发学生的创造力和想象力。文中从研讨内容的确定、课堂的组织和管理、教师在研讨课中的作用等三个方面,总结了研究生高等环境化学课程教学实践中的经验,并分析了研讨式教学存在的问题。     

构建实验教学体系的研究

结合学校化学实验教学示范中心建设情况,阐述了科学构建实验教学体系,提高化学实验教学质量的方法和应注意的问题,探讨了化学基础实验层、综合提高实验层、研究创新实验层的实验教学及对学生创新意识和能力的培养.     

提升职业素养背景下课程思政教学现状分析与融入路径的探究——以高校护理专业基础课《医用化学基础》为例

在《医用化学基础》教学实践中结合职业培养需求和学科特点,从逻辑思维能力培养、爱国主义情怀、精益求精的工匠精神、职业素养和传统中医药文化等方面融入思政元素,采用课堂植入、教材渗透专题讨论课、开放实验、实验技能大比拼和线上专区等方式将思政元素合理地融入教学中,实现价值观的形成、学习专业知识和护理专业素养的有机融合,在润物无声中实现立德树人。实现教书与育人协调统一,对学生树立良好的价值观、形成严谨的职业素养和品德,将产生重要作用。     

师专开展微型化学实验之浅见

微型化学实验的特点,一是用尽可能少的试剂来获取所需的化学信息,其试剂用量仅为常规实验的1／10至1／100;二是实验仪器装置微型化,既可节约经费开支,减少环境污染,缩短实验时间,安全可靠,便于携带操作等,还可以扩大学生的视野,使学生从传统的常规实验的圈子里跳出来,学习如何应用化学基本原理重新设计、组合,改进各种类型的仪器装置。通过从常规实验到微型实验方法的改变,有利于培养学生的动手能力,活跃学生的思维,进一步发挥他们潜在的创造力。因此,微型化学实验有其独特的优越性。笔者在实验教学过程中曾进行了一定的尝…     

讲述世赛好故事奏响技能最强音

2022年11月28日凌晨,在2022年世界技能大赛特别赛奥地利萨尔斯堡赛区的化学实验室技术项目比赛中,来自河南化工技师学院(以下简称学院)的姜雨荷同学战胜众多世界顶尖选手获得金牌,实现了中国在这个项目上金牌零的突破,这也是学院建校44年以来第一次有选手代表中国夺得世界技能大赛金牌。     

近代中国碱业技术变迁中的“跨国”影响

中国天然碱资源丰富,悠远的历史留下了古人用碱和制碱的足迹,近代中国天然碱产业的一度发达绝非一日之功。然而,在跨国碱业巨头卜内门公司强大的市场攻势下,天然碱业溃不成军,本土制碱出现了令人心惊的技术断层。一战形成的机遇期意味着中国探索碱业新技术的起点,这一时期天然碱改制、食盐电解、芒硝制碱和路布兰法等各种技术并行驰骋,中国碱业茁壮成长起来。一战结束,卜内门回归中国市场。在卜内门显而易见的冲击下,天然碱业重新步入萧条,路布兰法饮恨出局,一战的结束成了中国替代产业从契机向危机转变的切分符。在恐惧和梦想的交织下,拯救的希望最终落在苏尔维法制碱技术的突破上。     

新工科背景下应用化学专业化学综合设计实验课程的改革与实践

在新工科背景下,如何培养应用化学专业新工科人才是个重要课题。化学综合设计实验课程是应用化学专业培养学生运用理论知识、熟练实验操作、解决实际问题和提高创新等方面能力的有效途径之一。该文以应用化学专业新工科人才培养为导向,基于0BE（成果导向）教育理念和PBL（问题导向）教学法等研究,对化学综合设计实验课程的目标、内容、手段及考评等教改环节进行了研究与实践。研究成果为相关高校应用化学专业类似课程的开设提供理论支持和实践参考。