轻松掌握英语要做到“四个突破”

学生只要能做到突破词汇关、突破语法关、突破阅读关、突破写作关,就能轻松掌握英语,让英语成为各学科中最强势的学科。     

教师发展到学校发展之浅析

发展是硬道理,是教育中人的追求。学校要发展,务必在营造校园文化,建设学习型教师队伍,经营教育质量,开展课题研究,狠抓研究性学习,家校联手,实现人本管理,提高工作效益,增强学校凝聚力,提升学校竞争力,形成校园亲和力等方面下功夫,内涵发展。     

浅谈班集体中的情绪调控

良好的情绪能提高人的活动能力。对于一个班级学生来讲,班主任的情绪对他们影响极大。如果学生每天看到的班主任是带微笑,有着愉快的情绪,那么学生也会在班主任的这科情绪的感染下,会主动地去工作、学习,活动,甚至进行忘我地的拚搏。他们觉得就会有用不完的劲,自己也会想方设法地去创设良好的学习环境。相反,消极的情绪就会降低人的活动能力。如是学生每天看到的是一个扳着面孔,麻木呆板,     

浅谈学生学习的内部动机

学习的内部动机能产生高质量的学习和创造性的学习,本文通过对学习的内部动机的重要性,影响因素和激发策略的论述,旨在唤起对众多教师对学习的内部动机的关注,指导他们对学生的学习内部动机进行积极的激发。     

背栓式干挂瓷质幕墙施工技术在某大楼工程的应用

本文根据某大楼大面织背栓式干挂瓷质幕墙工程实例和工作经验,结合国家相关标准、规范要求,介绍了背栓式干挂瓷质幕墙施工方法和技术措施,为今后瓷质幕墙的制作、施工安装和管理提供专业参考。     

浅谈建设高水平运动队学习型党支部

建设学习型政党是中国共产党在新形势下提出的党的建设的重大战略任务,在高水平运动队建设学习型基层党支部是我国从体育大国向体育强国转型的需要,是体育事业科学发展的需要。     

点支式玻璃幕墙在高层建筑中的应用

结合实际工程,从材料的选用、力学计算、幕墙构件的加工制作、安装施工等方面探讨了点支式玻璃幕墙在高层建筑中的应用,可供相关人士参考。     

浅谈学生的数学创新精神

数学新课程标准告诉我们:动手操作,自主探究,合作交流是学生数学学习的重要方式.由于数学是一门知识性和综合性都较强的学科,它要求学习者不仅要有一定的教学基础知识和基本技能,而且要有一定的逻辑思维能力、空间想像能力、分析问题和综合解决问题的能力,这就使相当一部分学习者不仅基础知识掌握差,解题能力也差,对数学产生了畏难情绪.     

基于企业动态能力的新兴技术演化模型及案例研究

结合新兴技术的特点,在动态能力组织学习模型研究成果的基础上,提出了一个基于企业动态能力的新兴技术演化模型。结合该模型探讨了企业动态能力推动新兴技术演化的路径。并以SONY Walkman的演化过程为例对模型进行了检验,结果表明动态能力的形成有利于新兴技术的演化。     

没有企业能离开营销咨询

营销咨询立足于无数企业的营销案例、而非孤立企业;咨询公司开发大量工具,再在长期咨询实践中积累,使咨询公司的信息搜集能力,储藏能力,超过一般企业;专业训练的咨询师,通常在“记忆”能力、学习能力方面超过企业人