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831.
刘俊英 《佳木斯大学社会科学学报》2005,23(6):107-108
图书馆作为大学生的第二课堂,是提高学生信息素质的前沿阵地;是学生学会学习的重要场所;是提高学生科学文化素质和心理素质的主要课堂。它在素质教育中所发挥的综合优势是第一课堂和任何课外活动都无法替代的。 相似文献
832.
公民的政治参与是迈进现代文明社会的阶梯,是实现主权在民的必要条件,是实现权力制约与监督的基础,是造就人民公仆的重要机制.构建政治参与机制,亟待解决4个问题提高公民的组织化程度,是提高政治参与质量的组织保障;确保公民拥有对公共权力行使主体的选择权、批评权、监督权,是公民政治参与的核心内容;以公民权利为本位重构法律制度,是提高公民政治参与质量的法律保障;完善人民代表大会制度,强化各级人民代表大会的功能,是提高公民政治参与质量的基本路径. 相似文献
833.
试论农村环境保护中公众参与现状与提升策略 总被引:1,自引:0,他引:1
农民在农村环境保护中公众参与不足,总体体现为被动参与状态。这归因于农民在观念上欠缺整体性的认识,环境权利意识薄弱,农村环保公众参与的法律规定不明晰等。将农民的公众参与由被动化为主动有三大策略,包括健全农村公众参与环境保护的法律法规,提高农民的环境权利意识;加强环境信息公开,激发农民参与环境保护的主观能动性;发展农村环境保护的社会组织,丰富公众参与渠道等。 相似文献
834.
贺希格玛 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2013,15(3)
数字化图书馆、电子技术和网络技术的快速发展给移动数字图书馆的发展带来了良好的技术支持和外部环境.移动图书馆是一种新兴数字化图书馆服务模式,可以实现图书馆在任何时间、任何地点为用户提供图书馆资源和服务的终极目标.本文分析高校图书馆建设移动服务平台的可行性,并对如何实现移动图书馆服务提出几点意见. 相似文献
835.
杨克勤 《辽东学院学报(社会科学版)》2002,4(6):54-55
本文从法律角度 ,对图书馆和读者就图书馆藏书的所有权、用益权两个方面 ,论述了这两种权力对图书馆藏书价值实现的作用。并重点探讨了读者对图书馆藏书用益权的特征和其对图书馆文献资源建设的重要法律意义。 相似文献
836.
刘艳华 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2000,(2)
随着知识经济时代的到来 ,人们对知识的需求日益强烈。做为高校图书馆 ,必须适应形势的发展 ,更多地应用现代化技术手段 ,促进高校图书馆的现代化管理 相似文献
837.
王振平 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2003,24(5):132-134
论述了重视和加强图书馆资源的开发利用在高校人才培养中的重要作用,目前图书馆不能适应高校培养人才需要的主要原因,如何有效地开发利用图书馆的文献信息资源,在高校的人才培养中充分发挥其应有的职能作用。 相似文献
838.
网络化高校图书馆的期刊管理与服务工作创新 总被引:1,自引:0,他引:1
唐芬 《江汉石油学院学报》2003,5(4):123-124
介绍了高校图书馆期刊管理与服务的新特点,提出了信息时代期刊工作的创新思路,包括馆藏期刊电子化,建立具有本馆特色的期刊数据库,实现资料共享及开发利用网络虚拟信息资源,应以"长期共存、互为补充"的思路来处理电子期刊与印刷型期刊之间的关系,实行以读者为中心的"双轨管理"期刊的管理体制等创新思路. 相似文献
839.
群体性突发事件中群体行为的演化态势研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对近年来我国发生的40起群体性突发事件进行分析,总结出群体行为的演化规律,发现群体性突发事件中的群体行为演化态势在活动、相互影响和情绪三个要素方面体现出明显的层次差异性。这种差异性主要源于以下几个方面:群体利益受到威胁是引发群体性事件的直接诱因;外部环境条件是群体性行为的导火索;群体突发事件中群体通过各种渠道方式进行互动;群体结构特点是决定群体行为强度的主要因素。因此,防范并化解群体性突发事件,应特别重视公共性较强的群众矛盾;对涉及公众利益的公共项目建设方面,采用正态型的信息释放模式与公众进行沟通;实时监测事件关联者的情绪反应,并控制主动激发他人产生暴力行为的个体;降低群体性事件中核心参与者的利益期望,弱化当前事件的"利益补偿"对未来事件的影响。 相似文献
840.
在整村推进扶贫项目带动下成立的青海省共和县沙朱玉乡耐海塔村奶牛养殖协会是"支部+协会"模式的农民合作组织在欠发达地区生成与发展的一个典型案例。基于对耐海塔村整村推进项目与养殖协会的实地调查,分析了整村推进项目与协会发展的互动关系,研究表明:欠发达地区的县乡政府往往以官僚化的方式运作扶贫项目,整村推进中缺乏村民参与;村组织仍然主要是政府权威在乡村的延伸,支部主导下的协会未能将村民的参与组织化、制度化,并为村庄农业产业化提供系统服务,农民组织也未能与扶贫项目有效衔接和建立良性互动关系。 相似文献