大学英语泛读教学探析

英语专业基础阶段泛读的目的和要求决定了泛读课堂教学的作用和意义不在于读了多少篇文章 ,而在于指导和训练学生如何正确理解词义和培养学生分析句与句、段与段之间关系的能力 ,本文就此问题作些探讨     

21世纪高等教育:挑战与对策

提高素质、培养能力是适应以高新技术为先导的知识经济时代的需要,是当前世界各国高等教育发展的总趋势。为实现我国现代化建设“三步走”的战略目标,在下世纪国际竞争中取得主动,教育必须按教学规律办事,创造良好的学术氛围,加强学生思想道德和人文素质教育,拓宽知识面,实行文理交叉、学科融合,坚持产、学、研相结合的道路     

促进高新技术发展的立法对策思考

随着全球市场竞争加剧,主要依靠处于产业链低端的制造业来维持经济发展已经越来越不可能了,更不要说提高竞争力和综合经济实力。产业升级正成为摆在政府面前无法回避的一道难题,而高新技术产业的发展又是产业升级的制高点。高新技术的发展不能纯粹依赖、等待市场及技术自身的演进,必须以政府调控这只有形之手,为其发展创造良好的法制环境,为其提供助跑平台。     

试析国民收入的隐形分配——灰色消费理论假说

国民收入的隐形分配通过灰色消费的形式实现。当公共资源被个人垄断、存在通过交换公共资源而获得私利的可能性和现实性时,灰色消费的出现就不可避免。中国人的生活水平仅用年收入或恩格尔系数来衡量是片面的、虚假的,还必须用灰色消费系数来反映。灰色消费起到了一种国民收入再分配的作用,从消费而不是收入方面拉大了贫富差距,并集聚了社会动荡的风险。     

经济全球化与高校人才培养模式的改革

经济全球化和智能化的迅猛发展 ,引发并加剧了全球性的人才竞争和教育竞争 ,从而对我国高等教育提出了严峻的挑战和诸多难得的发展机遇。高等学校应顺应经济全球化进程 ,更新人才观、质量观 ,加速人才培养模式的改革 ,全面实施素质教育 ,努力提高学生的思想道德素质、文化素质、科学素质和专业素质     

美、澳两国校长培训模式比较与借鉴

校长培训是一个世界关注的教育命题 ,很多国家在校长培训模式方面进行改革 ,开发新的培训模式 ,本文介绍并探讨了美国和澳大利亚出现的问题为中心模式、同侪互助模式、促进校长专业发展模式和辛迪加模式 ,以期博采众长 ,为我所用 ,促进我国中小学校长培训工作的发展。     

中国特许经营法律规制初探

入世后为了促进特许经营在中国的全面发展 ,我们急需建立、健全符合国际规则和国际惯例的相关法律制度。在立法过程中应结合欧盟国家的相关立法经验 ,并注意以下三个方面 :特许经营应纳入我国反垄断法律规制的范畴 ;通过制定特许经营条例或实施细则完成特许经营的政府规制 ;采取政府推进模式促进特许经营的发展     

川西林盘CSA社区发展探索

川西林盘作为川西平原特有的复合型农村聚落形态,在城市化和农业产业化快速发展的背景下正逐步走向衰落,本文引入CSA模式,带动林盘本土经济发展,促进三效的统一发展,探求林盘保护和可持续发展自我繁衍的道路,为成都周边川西林盘的保护和发展提供借鉴思路。     

皖中与皖南村落空间结构及其成因的比较分析

目前对于安徽村落的研究,多停留在徽州村落的研究上,而皖中村落融合南北特点,形成别具一格的聚落形态,也具有很高的研究价值。文章从地理、历史、人文等方面探讨影响村落形成的因素,并用空间句法对皖中和皖南村落的结构进行分析,对比二者空间结构的不同,进而探讨其历史成因。     

高校素质型人才培养模式初探

所谓素质型人才就是指在认知水平、情感素质和抗挫折能力方面都具有较高商数的人。随着各国竞争日益激烈,人才在这场没有硝烟的战争中所发挥的作用也越来越重要。在我国人才强国战略的指引下,高校作为人才培养的主力军和主基地．就应该建立起符合时代需求的“IEA”型人才培养模式。