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51.
河道冰体的可爆性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
冰是一种特殊的固体介质,具有非均匀性、各向异性、应变速率及温度敏感性等特点。本文以黄河爆炸破冰为背景,针对-10℃冰体结构与物理力学性能进行检测,以及冰体在不同加载条件下,所表现的响应特征与破坏特征进行了试验研究。通过分析冰晶体结构与冰内气泡特征,冰体在静载条件下的塑性破坏特征,以及对冰体对爆炸冲击载荷的响应特征,获得冰体的可爆性能与破碎单位体积冰体所需炸药能量计算公式。研究成果可为黄河冰体爆破作业提供理论依据。  相似文献   
52.
文章评述了国外企业可持续增长模型不适用中国企业,并放宽限制条件,重构企业可持续增长模型。运用模型检验出众财务比率对企业可持续增长具有边际收益递减规律和规模收益递增规律,企业应综合优化各财务比率,实现企业可持续增长。  相似文献   
53.
正李四民刚进科室不久,就发觉科长刘万海有事没事地总找自己的碴儿。李四民已经是非常尽心尽力地做事了,刘万海却始终不满意。有一天,刘万海甚至扬言,要把李四民调离他们科室,让李四民下岗!这可真把李四民吓坏了,他可是费了好大的劲儿才进来这里的。李四民愁眉苦脸地去表弟家喝酒,边喝着酒,边吐着苦水。表弟听完李四民讲的前因后果,拍着胸脯说,哥,我有办法。表弟的主意是,以科长刘万海的名义写举报信。举报科室所在处室的处长,说其有贪污受贿包二奶的行为。当然,这些都是杜撰的。表弟的目的是想  相似文献   
54.
麦全发 《职业》2017,(33):77-78
财经法规与会计职业道德课程属于中职会计专业核心课程.该门课程的教学效果,将直接影响学生学习其他会计专业课程的信心.本文尝试从四个方面探讨该门课程的教学策略.  相似文献   
55.
在现有的法律界定成果基础上,从国内法操作层面探讨了界定传统知识应受保护对象的可行性,认为不断变化的传统知识具体形态是可以通过考察多份实践行为样本来确认的,以文化特征性为标准用以判定应受保护对象是可以实现的。  相似文献   
56.
米歇尔:自掏腰包,设计师伸援手 美国"第一夫人"米歇尔一直很会穿衣,曾在英国媒体评出的"全球最佳着装女性"排名中夺得第一。 好衣服意味着好价钱,据说米歇尔几周内在公众场合穿的礼服,加起来已超过1.5万美元,这还不包括鞋子、包、首饰等配饰。  相似文献   
57.
建筑业是高危险和事故多发行业,进行安全评价是安全生产管理形势发展的必然需求。该文针对施工现场常见的安全事故,从人员、材料、设备设施、管理、技术和环境六个方面出发建立施工安全评价指标体系,并采用AHP法确定指标权重。结合施工安全检查标准,将安全等级分为无警、轻警、中警和重警四个等级,构建基于可拓理论的安全管理预警模型,能够定量评价施工现场的安全状况。最后,结合工程实例对该方法进行了验证,结果表明该方法实用、有效。  相似文献   
58.
59.
实体价值取向的解释学说之争没有实践意义,现代法律行为解释应朝实用主义发展。其实质意义在于法官基于现有证据,判断究竟应立足表意人还是受领人的立场进行解释;在对价值利益进行权衡后,作出符合当事人意思,同时符合公平、诚信的解释结论。在进行具体解释时,应以可归责性为逻辑线索,平衡私法自治和信赖利益保护两种利益,分担意思与表示不一致的风险。通过理性第三人的构建进一步判断可归责性的有无,其中可预见性是理性第三人的构建指标,法律明文规定的判断因素并非是具有强制效力的裁判规范。赋予错误者以撤销权,并通过可归责性的程度来限制权利的行使。通过这种意思表示解释的逻辑体系构建,同时保障受领人信赖利益和私法自治精神的实现。  相似文献   
60.
杨德富 《生存》2020,(10):0141-0141
初中阶段的学生身心发展规律和思维水平上有了较大的进步,这为数学教学奠定了良好的基础。但初中数学在抽象性和逻辑性以及学习的深度和广度上都有了进一步拓展,这需要教师在教学过程中结合学生的实际情况制定相应的教学策略,才能使学生更好地理解数学学科中所包含的知识点。而将思维导图运用于初中数学中,能够将数学学科的知识点进行有效梳理,并且将数学中的抽象知识点进行具体化的呈现,通过这样的方式使学生更好地掌握基础知识,并且顺利突破重难点学习。  相似文献   
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