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周清 《西昌学院学报(社会科学版)》2003,15(3):144-145,148
从基础教育课程改革和中师的培养目标出发,阐述了合作学习在师范教育中的重要性,以及如何实施合作教学。 相似文献
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高新技术企业技术创新研究 总被引:4,自引:0,他引:4
技术创新是高新技术企业的本质特征,它是高新技术企业保持强劲竞争力的关键,所以对高新技术企业技术创新的研究具有很深的现实意义.本文分析了技术创新对高新技术企业的影响,对高新技术企业技术创新过程中存在的问题进行了剖析,并对问题的解决对策作了有益的探讨. 相似文献
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冯建珍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(1):116-118
新一轮课程改革特别强调学生合作能力的培养,在与他人合作的过程中提高学习、研究的效果。古人云:独学而无友,则孤陋寡闻。《语文课程标准》开篇便指出了“现代社会需要公民具有合作意识”,“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生团结、合作的重要途径”。这告诉我们,合作不仅是有效的学习手段,它本身也是一种目的, 相似文献
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张丰清 《武汉交通科技大学学报》2005,18(3):281-285
抗战时期,毛泽东坚持将国际主义与民族利益有机结合,坚持将民族主义与民主政治相结合。而蒋介石则推行集法西斯主义的专制性、保守主义的守旧性和爱国主义的进步性于一身的民族主义。民族独立是两种民族主义的共性,也是两党合作的基础。毛泽东、蒋介石民族主义的不同特点却分别对战后中国政局产生了不同的影响。蒋介石虽然利用了民族主义为政府提供合法性基础的作用,却忽略或回避了对民众利益的关注。在民族敌人消退后,蒋介石民族主义剥夺民众自由、权利的一面与已经启动的民族独立、民主的历史进程背道而驰,从而遭到大众背弃。而中国共产党则充分发挥了民族主义对民众政治参与意识的促进功能,成功地将众阶层纳入了统一的抗日救亡运动,并为日后政权的确立准备了深厚的民众基础。 相似文献
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钨是位于元素周期表第六副族的最后一位金属,密度与金一样,高达每平立方厘米19.3克。钨在地壳中是一种微量元素,其丰度仅0.00013%,但我国得天独厚,不仅钨储量占世界钨矿总储量的60%,而且钨精矿产量占了世界80%左右,钨出口量也占世界总量的60%左右,具有影响世界钨市场价格的能力。只要一国发展工业,就必须用到钨。钨是号称“工业牙齿”的硬质合金的最主要的生产原料。上世纪60年代,苏联曾用硬质合金消耗来衡量其经济的发展规模。在战略和国防上,钨的新用途在国际上得到了越来越广泛的开发。我国虽然是世界上首屈一指的钨储量和钨生产大国,但… 相似文献
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姜洪永 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(3):28-29
语文新课标中明确指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须是根据学生身心发展和语文学习中特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”作文教学在整个语文教学中占“半壁江山”,随着中考作文分值的不断增大,搞好作文教学是每一位语文教师义不容辞的责任。 相似文献
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