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231.
正近年来,我国实施多层次的海外人才引进计划,吸引一批又一批海外高层次人才回国或来华创新创业。截至目前,"千人计划"已分10批引进了4 180名高层次创新创业人才。2008年12月,中共中央办公厅转发《中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》,标志着被称为"千人计划"的"国字号"人才工程付诸实施,成为我国目前最高层次的海外人才引进计划。"千人计划"最初考虑用5至10年时间引进2 000名左右能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学  相似文献   
232.
一、周密安排。增强“四德”教育计划的科学性 (一)教育计划要遵循认识规律。人类的认识规律是分阶段逐步深化的,因此“四德”教育的开展理应遵循这一科学规律,分步实施。首先通过大规模的教育宣传活动,让人们得以初步感知;通过进一步的教育讨论活动,让人们得以深入认识;通过更加全面的教育实践活动,让人们得以自觉培养;最后通过反复的总结检查,让人们得以不断提升。  相似文献   
233.
大学生志愿服务西部计划的目的之一是大学生通过奉献社会来实:观个人成长。他们能否真正地成为当地社会中的一员,是实现这一目的的关键。在异文化环境之中,想短时间内成为其中一员并非易事,因为有一道浅浅的沟壑存在于青年文化与当地文化、当地人与外来人、青年人与长辈之间。为实现志愿服务效果的最大化,西部志愿者应该积极主动地融入当地社会.当地社会应对他们抱持开放的态度,他们与当地长辈之间应该展开对话,他们更应该战胜和超越自我。  相似文献   
234.
党的十八大确定了“到2020年全面建成小康社会”的目标,为我国的改革和发展指明了新的前景。十八大提出的城乡居民收入倍增计划,即到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番,是令人振奋的。居民收入倍增目标,体现了科学发展观的要求,深刻地反映了以人为本、民生优先的执政理念,也反映了执政党带领人民搞建设的决心和信心。在这一过程中,社会工作也应该发挥一定的作用。  相似文献   
235.
丁相锋 《职业》2012,(26):144-145
技工教育的主要特点就是坚持突出实训教学,着重培养学生的动手能力和职业能力,这一特色也是技工学校在当前市场经济中赖以生存和发展的基础.因此实训教学环节质量的好坏,直接关系到技工学校的成败,那么如何提高技工学校实训教学质量呢?笔者认为可以引用PDCA循环(策划、实施、检查、处置)质量管理模式,实施实训教学过程全面质量管理,提高技工学校的教育质量.  相似文献   
236.
正为全面掌握辖区闲置空闲土地情况,了解已出让土地开发利用程度,进一步提高土地利用效率,促进土地资源的集约节约利用,广安市国土资源局结合自身实际情况,摸索出适合广安特色的土地供后巡查监管新路子。  相似文献   
237.
郴州市于2010年5月17日启动民族团结进步行动"启聪扶贫计划"。按照《郴州市民族地区"启聪扶贫计划"实施方案》,郴州市人大教科文卫委员会、市民族宗教事务局及市残疾人联合会密切配合,统计出全市有0-6岁聋残儿童184名,并从中筛选了20名作为"启聪扶贫计划"抢救性治疗对象,施行先进的人工耳蜗植入手术,帮助他们恢复听觉与语言能力。"启聪扶贫计划"就是带着感情、带着爱心去给民族地区贫困儿童带来心声,给家庭带来幸福,给民族地区带来团结、进步。  相似文献   
238.
正大二的时候,他的生活就像一张乱七八糟的调色板——逃课,迷恋网游,喝酒,和外校女生恋爱,很忙,但都与学业无关。这样的颓废、不求上进,自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难,他还是会隔三差五地玩个通宵。暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是女友又邀他参加她们班同学的假期游,无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票,大家只好轮换着去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。  相似文献   
239.
正今年,由麦肯锡、哥伦比亚大学和清华大学共同创建的"城市中国计划"4月16日发布《2013年城市可持续发展指数报告》,珠海位居中国城市可持续发展综合排名首位。中国社会科学院5月9日发布中国城市宜居程度排名,珠海取代香港成为中国最宜居城市。环境保护部5月16日最新发布全国74个城市4月份空气质量,珠海空气质量位列全国第三,领先空气质量闻名的拉萨和南宁。珠海自2012年开始连获"中国特色魅力城市"、"中国最优质生活城市、宜居城市、最具幸福感城市"、"外国人最喜欢十大中国旅游城市"后,再获多项"宜居城市"殊荣。其实,"建设一座居住体验良好,生态和人文各有千秋的宜居城市。"——这一直是珠海三十多年来的城市梦想。  相似文献   
240.
正培养三性:悟性、理性、韧性悟性是一种洞察事物、理解问题的能力。悟性强的人能够较快地看到事物内在的联系,看出事情的门道。悟性常体现在干事情的开端,领悟到了才能去做。有的人对机遇反应灵敏,眼尖手快,有的人则反映迟钝,丧失良机,二者的差异就在于悟性的强弱。理性是一种抽象和概括能力,是对悟性的升华,是更重要的认识能力。毛泽东说:"感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。"两个人基础条件差不多,悟性也差不  相似文献   
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