对农传播人才的激励和培养策略分析

针对很多涉农栏目和涉农频道人才流失比较严重的问题,提出层级激励、多元绩效考核、培训学分制等四条激励和培养措施,以留住对农传播人才,为促进对农传媒的发展提供参考.     

高校教师的考核与评价体系研究

高校教师的考核与评价体系的构建对于提高高等教育的职能,以及促进高等教育的发展起着重要的作用.当前,我国高校教师的考核与评价体系没有从根本上提高高等教育的职能,有的还起到了负向作用,如:“重科研数量,忽视科研的根本意义”“重教学工作量,忽视教书育人质量”等.从三个方面构建了高校教师的考核与评价体系:量化的、合理的科研工作、完善的教学工作.提出的考核与评价体系可以科学、客观、健全地对高校教师进行考评,充分调动教师工作的积极性和创造性,从而可以有效促进高等教育的发展.     

事业单位人事制度的有效细化

事业单位人事管理政策法规包括合同制度、岗位制度、招聘制度、工资制度、考核制度(人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》),以     

探析新时期干部的分类选用、考核和管理

干部是负责领导管辖范围内各项工作和人员的统称,无论是国家的干部还是企业中、校园团体的干部,都有着重要作用,选拔干部、考核干部和管理干部是保证其职责能够良好完成的关键,但是当前我国整体上在这些方面还存在一定的问题,没有重视分类适应这个原则,基于此,从这些问题出发,分析在新时期如何应用分类适应的方法选拔、考核评价和管理干部,为相关部门提供参考.     

缝一颗纽扣 女裁缝捡到年薪6万

这是一个下岗女工与富商的故事,从偶然邂逅到反复试探,他们的故事曲折传奇。如果你以为这是一个跟艳遇有关的故事,那么可能要失望了……     

高职院校学生学业考核与评价体系研究

传统的学业考核评价制度存在许多弊端,它背离了高职教育的特点,限制了学生个性的张扬和创新精神的培养,影响了教学质量的提高。因此,加大对高职学生就业考核改革力度及策略研究,建立科学的高职学生学业考核评价体系,既能避免学业考核的片面性,又能保证评价的客观公正性,从而达到以学生为本,实施素质教育的根本目的。     

机械类专业课程考核方式的改革与实践

机械类专业课程具有综合运用知识进行结构分析和设计内容多而理论推导和计算内容较少的特点,针对采用传统的卷面考核方式,难以反映学生综合设计能力的问题,把多媒体技术同传统的考核方式结合在一起,提出了多媒体考核方式的新构想,并在塑料模具设计课程中进行了实践,效果令人满意,有较好的推广价值。     

做好高校教职工考核工作的几点思考

对高校教职工履行岗位职责情况进行考核,是高校人事管理的一项基础性工作。考核是对教职工进行各项管理的基础,是发现人才、合理使用人才的重要途径,是激发教职工积极性和上进心的有效途径,也是实现竞争的重要手段。在考核中要坚持客观公正原则、民主公开原则和注重实绩的原则,并注重采用领导与群众相结合的办法、平时考核与定期考核相结合的办法,以及定性考核与定量考核相结合的办法。     

关于高校教师考核工作的思考

当前高校教师考核存在考核形式单一、考核内容、标准不明确、考核结果评定不公正、考核结果运用程度低等问题。为此,必须转变思想观念,高度重视考核工作的重要性,明确岗位职责,制定具体考核内容和考核标准,选择灵活多样的考核方式,完善配套机制,提高考核结果的利用率,充分调动教师教学科研工作的积极性、主动性和创造性。     

广告专业教育改革:从考核方式开始

广告专业是应用性极强的专业,广告学专业培养应用型人才.应用型人才培养有其规律和要求,加强对应用型人才在实践能力和理论联系实际能力方面的培养和考核是专业教学改革的必然要求.改变广告专业教育传统闭卷考试为主的考核模式,采用课程考试突出过程考核;实习实践强调实效考核;毕业考核提倡毕业设计考核模式,是广告专业教育改革适应专业发展趋势的合理选择.