高管团队内聚力、冲突与组织绩效的实证研究

内聚力和冲突是团队运作过程中的两个重要要素,也是影响组织绩效的主要因素.以高管团队为对象的实证研究表明:内聚力是冲突的有益润滑剂,能够降低团队的情绪冲突和认知冲突;提升内聚力能够显著改善组织绩效,而且相对于归属感,士气感对组织绩效的影响程度更大;内聚力和组织绩效之间具有相互作用、良性循环的关系.     

政治效能感:内涵与价值

自20世纪50年代开始,西方学者就开始关注作为重要政治态度变量的政治效能感,其原因在于它不仅是当代民主理论的核心概念,而且也是民主政治参与理论的重心所在[1]45。这样一个重要的内容在国内鲜有学者研究。然而,改革开放以来,随着我国民主化进程的推进,尤其是基层民     

团队信任影响因素实证研究——传统团队与虚拟团队的差异分析

研究团队信任影响因素,并分析其对传统团队与虚拟团队影响的差异,有利于实践者在已选择的团队情境下更好地建立信任,促使团队信任水平的提升,获得良好绩效.实证研究发现,团队信任受到来自个体、团队、组织层面因素的共同影响,同时发现,团队信任影响因素在传统团队与虚拟团队中对团队信任影响程度存在显著差异:在传统团队中,正直、善意、目标明确性、组织制度保障性对团队信任的影响更为显著,而在虚拟团队中,能力、信任倾向、领导有效性、任务依赖性、组织愿景更能影响团队信任.     

基于解析结构模型的团队合作质量影响因素研究

团队合作质量关键在于团队成员的互动性,本文根据影响团队合作质量的互动性因素,通过建立解析结构模型,对各个因素进行二元关系、可达矩阵、骨干矩阵、结构简图和递阶结构模型的逐步分析,得出影响团队合作质量的关键因素为沟通和努力的结论,并提出提高团队合作质量的相应建议.     

屈志军：创造技术与资本完美结合的“凤凰模式”

经济领域有两大活跃因子:技术与资本。走进无锡凤凰半导体科技有限公司。你可以感受到这两大活跃因子结合后进发出的强劲效应。这家注册于2008年7月的530企业,一期工厂已开始安装设备。2009年9月正式投产后,其生产的可提高能源使用效率的IGBT系     

论课程组建设在实现教学团队科学发展中的作用

以我校土木工程结构类课程教学团队为例,结合深入学习实践科学发展观,阐述了课程组建设在教学团队建设中的载体作用、示范作用、创新效应及其对团队骨干的培育作用,理清了教学团队专业师资队伍科学、协调、可持续发展的建设思路,可为我校专业师资队伍建设决策提供参考。     

以组织文化引领团队 用团队力量争先创优

近年来,雨花台区局大力开展国税文化建设,以组织文化引领团队,用团队力量争先创优,全力打造“让上级放心、让地方政府认可、让纳税人满意”的“三满意”雨花台国税,2008和2009连续两年进入全市国税系统先进行列。     

在服务项目上见成效

雨花台区区级机关以“五个服务”为抓手．着力提升行政效能、转变机关作风．以服务和推进重大项目为己任．抢抓国家增加投入、扩大内需的重大机遇．为项目提供全方位服务．全区项目建设取得明显成效。     

禄口街道加强机关效能建设

今年以来．南京市江宁区禄口街道从机关作风建设入手,大力加强行政效能建设,营造出积极进取、勤勉敬业、真抓实干的良好风气。街道进一步完善了机关签到考勤制度和请销假制度．依照绩效挂钩考核的规定．严格奖惩兑现,并要求机关工作人员进一步加强“三服务”意识．密切与人民群众联系,树立全局观念和大局意识．     

积极开展效能监察,扎实推进高校勤政廉政建设

高校效能监察作为党风廉政建设和反腐败工作的一项重要工作和有效手段,在加强高校反腐倡廉工作、保障学校改革发展、促进学校完善管理、提高经济效益等方面发挥着越来越重要的作用。对高校效能监察工作应提高思想认识,创新工作方法,以重点专项工作为切入点,逐步推进高校勤政廉政建设的全面开展。