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做好学校图书管理工作的八要素 总被引:1,自引:0,他引:1
图书管理工作看似简单,其实繁琐,充满学问。要做好学校图书管理工作,必须了解其八要素。一、从实际出发,配置高素质管理人员学校图书管理工作是一项专业性、知识性很强的工作,其管理人员的素质高低将直接影响图书管理工作的正常开展,直接影响到学校图书管理水平和服务质量。 相似文献
62.
随着我国知识经济的飞速发展,对图书情报工作的重视程度也越来越高。因此,建立一批高素质、复合型的图书情报管理人员就变得尤为重要。本文通过对图书情报管理人员继续教育的重要性进行分析,从而结合我国目前对图书情报管理人员继续教育的目标,制定出科学合理的教育方法,从而推进我国知识经济的稳定发展。 相似文献
63.
64.
非图书情报专业背景的图书馆员的专业化发展,不仅关系着高校图书馆建设的科学化,而且事关图书馆员个人的素质的提升和修养的发展。笔者通过探讨部分图书馆员专业化现状,发现专业化发展问题,并探究解决非图书情报专业背景图书馆员专业化发展的途径,对于提升图书馆员的整体素质有着重要的意义。 相似文献
65.
本文将从县级图书馆图书采购中的重购问题以及县级图书馆图书采购中的漏购问题这两个方面进行详细阐述,以找出图书重购漏购的原因并提出解决措施。 相似文献
66.
谢力哲 《重庆交通大学学报》2014,14(6):139-144
将1930年代左翼文学潮流的兴起置于"民国"这一社会历史的政治经济研究框架中,可以看到其与民国时期商业出版的经济环境有着十分密切的关系。从此视角出发并结合相关史料,兼以良友图书印刷公司的转变为实例,探寻在与出版业广泛互动的条件下,一度风行文坛进而成为声势浩大"主潮"的左翼文学潮流的生成机制。 相似文献
67.
现代化图书馆的服务与管理模式正逐渐向着藏、借、阅、咨询与检索五大功能合一的全面开放式方向发展,这种管理模式充分体现了以读者为中心的服务理念。然而这种开放的管理模式最容易引发图书乱架问题。究其图书乱架问题的根本,主要是由于自我管理的缺位以及道德认知的不足,关键在于“人”的因素。因此积极践行人本管理的理念。通过积极提高读者素质、 相似文献
68.
《中国石油大学学报(社会科学版)》2019,(3):96-100
数字化媒介技术的发展、智能终端的演进以及社交阅读的风靡,促使新兴出版形态不断涌现。以自媒体为核心的出版活动蓬勃发展,带动了新一轮出书热潮。但自媒体出版在图书内容生产过程中所存在的同质化、逐热化、娱乐化等问题严重影响了其生存发展。自媒体衍生图书应以创新为主线、以社群为依托、以泛文化为方向,这样才能在图书出版竞争中立于不败之地。 相似文献
69.
在图书馆运营与发展的过程中,读者是主体。特别是在信息技术全面快速发展的今天,读者的信息素养不断优化,他们在选择和利用图书档案信息的过程中更加多元化。图书馆在快速发展的过程中,积极构建读者信用积分制具有非常重要的现实作用,能够整体优化图书馆的信息服务能力,同时还能够全方位创新图书馆的服务方式,不断提升图书馆的管理能力。 相似文献
70.
知识经济时代,图书资料管理人员必须既懂信息技术,又要具有广博的专业知识,既是知识的提供者,又是知识的管理者。图书资料管理工作的发展要求图书资料管理人员必须具有信息的认知能力、综合能力和组织管理能力,掌握知识、促进知识传播、共享、利用和创新,这就要求图书资料管理人员不断提高自身素质,适应网络环境对图书管理员的新挑战。 相似文献