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991.
992.
未成年人思想道德教育是战略工程、基础工程、民心工程和希望工程,在构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络中,如何充分发挥校外教育功能,努力培养能够适应新的社会环境、应对各种挑战的社会主义现代化建设者和接班人,是一项刻不容缓的重要任务。近几年来,沧浪区从建立阵地、明确定位、彰显特色、培育品牌四个方面入手,进行了实践和探索,努力让孩子们在阳光下健康成长。 相似文献
993.
994.
随着计算机技术、现代通信技术和网络技术突飞猛进的发展,一场以网络化、数字化为特征的信息革命正在席卷全球,人类社会已迈进了一个以信息技术为中心的新时代。信息传输的网络化、信息资源的数字化正以崭新的面貌改变着人们的生存生活环境和工作学习方式。与之相适应,高校教学资源工作也开始步入一个数字化建设的新阶段。本文结合我校教育技术中心数字化教学资源库建设的实践,阐述一些观点和认识,以期与同行交流。 相似文献
995.
996.
计算机教学已开始从过去单纯的计算机知识教育向以计算机和网络为主要信息工具培养学生综合素质方向转变;学生也从过去学习使用电脑向现在的使用电脑学习方向转变。因此,在新的教育形势下,作为信息技术教师,我们应该如何激发学生学习计算机的兴趣,如何提高教学质量,适应信息化教育发展趋势呢? 相似文献
997.
从2001年建设校园网至今,武汉市崇仁路小学在“绿色平台数字化,数字平台绿色化”办学理念的引领下,以信息技术硬件设施建设、资源开发为基础,以推进现代教育技术的广泛应用为重点,以全面提高师生的信息意识、信息素养和信息能力为根本,建立了先进安全、稳定实用、促进师生生命成长和发展的数字化平台。学校深入开展了网络在教育教学中的应用、信息技术与学科教学整合、创新精神与实践能力培养的探索实践,努力抢占信息技术这一教学改革制高点,打造“网上新崇仁”,推进了学校教育的优质化发展。 相似文献
998.
教育技术资讯在数字语言实验室概念刚刚萌发时,就对其进行了跟踪报道,并在连续三年的专题中报道记录了语言实验室数字化的进程。数字语言实验室顺应技术发展趋势。借助教育部大学外语教学改革的春风,只用短短四五年时间取代了模拟设备二十多年的积累的市场主旋律。 相似文献
999.
1000.
大学外语教学改革强调对学生语言能力的培养,然而,如何提高学生的语言能力还处于摸索阶段,对语言学习而言,能开口交流沟通是必备的素质,要想快速提高口语能力就必须多说多练。充分利用数字语言学习系统等现代教育技术手段对学生进行口语训练和口语考试是快速提高语言应用能力的重要途径。 相似文献