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41.
每个人的自由而全面发展是马克思所描绘的共产主义社会的基本特征之一,是人类追求的最终目标.人的全面发展即使在共产主义社会也是相对的,也不可能达到绝对的"自由"和"全面".社会主义社会应该为人的全面发展创造条件,坚持以人为本的科学发展观,努力促进人的全面发展.  相似文献   
42.
新一届中央领导集体在新世纪及时提出了以人为本,全面、协调、可持续的新发展观,这是马克思主义发展观与时俱进的最新成果,是新世纪继续赢得快速健康持续发展的路标指向。  相似文献   
43.
坚持马克思主义以人为本思想,落实科学发展观   总被引:1,自引:1,他引:0  
“以人为本”正在成为中国科学发展观的指导思想,它表明中国共产党新的执政方略的形成,同时这也是马克思主义以人为本、促进人的全面发展理论在当代中国的继承和发展,是社会主义国家现代化的必然选择。  相似文献   
44.
作为领导科学研究工作者,学习领会科学发展观的理论内涵、精神实质,解读科学发展观与领导科学之间的内在关联性,明确领导科学在实施科学发展观过程中的地位作用,用以丰富充实领导科学的理论体系,提高各级领导干部实践科学发展观的自觉性和坚定性,是我们理论研究的重要任务。  相似文献   
45.
科学发展观是国际社会发展观的合理内核与中国实践发展的有机结合,是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色的发展观,它创造性地回答了为什么发展、为谁发展、怎样发展的重大问题,是解决中国政治经济社会发展中各种矛盾问题所必须遵循的基本原则,是推进中国特色社会主义建设事业的所必须长期坚持的指导思想。  相似文献   
46.
随着非公有制经济的发展壮大,非公有制经济在国民经济中的地位越来越重要,在不断发展的市场经济中,如何坚持科学的发展观,把非公有制经济做大做强,促进非公有制经济快速稳定发展,是摆在我们面前的一个重要问题,需要认真加以研究解泱。而发展非公有制经济就必须坚持科学发展观,坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,进一步解放思想,深化改革,消除影响非公有制经济发展中的体制障碍,进一步完善相关法律法规和政策,不断提高非公有制企业人员自身素质。  相似文献   
47.
世界充满了由于当时压力(和贪婪)而牺牲了可持续性价值观而死亡的文明遗迹,这些文明过度放牧,过度耕作,往往过度耗尽了环境和人群的潜力。然而,过去的这些社会与生态崩溃始终是局部性的,因为在当时的生产力水平和条件下,仍然有很大的荒野空间可以用来再次启动文明循环。  相似文献   
48.
培养和提高领导干部的战略思维能力   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
党的十六大以来 ,我们党从树立和落实科学发展观、全面实现小康社会目标的高度对战略思维作出了新定位。全局观念、科学预见以及机遇意识 ,是新形势下对领导干部战略思维能力的基本要求。因此 ,领导干部必须着重提高理论思维能力、学习能力、实践能力和创新能力 ,从而提高战略思维能力  相似文献   
49.
科学发展观与促进人的全面发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
党的十六届三中全会提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会与人的全面发展"。这一科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,促进人的全面发展。它体现了马克思主义的基本观点,体现了中国特色社会主义的基本价值取向,体现了中国共产党的执政理念。要以科学的发展观为指导,促进我国经济、社会全面、协调、可持续发展,促进人的全面发展。  相似文献   
50.
作为国民经济的基础产业和先行产业之一的航道.以运量大、耗能省、运价低的优势,涉及经济建设和社会发展的方方面面。与人民群众生产、生活息息相关。近年来.煤炭运输紧张的问题使业界认识到:目前运输结构不尽合理,“重陆轻水”的情况较为严重。加快发展水运。构建和谐航道。是节约资源、能源。建设节约型社会的一项实实在在的举措。直接关系到经济的可持续发展.目前已逐渐成为各级政府落实树立科学发展观,建设“和谐交通”的具体体现。  相似文献   
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