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践行大师大爱 打造名师名校 总被引:1,自引:0,他引:1
合川龙市中学位于渝川边界,毗邻小平故乡——广安,是一所典型的超大规模的农村高完中,在校师生7000余人。近几年来,学校教育教学质量有了较大的稳步提高,高考升学率居同类学校榜首,考出了像宋秋梅这样的合川区状元,凸显了低“入”高“出”的育人质量,学校倍受上级领导、社会各界特别是教育界同仁的青睐和首肯。但我不仅仅看重这点成就,更看重的是学校教师基本素质的培养与提高,更关注的是学校的育人思想和办学理念成熟与升华。 相似文献
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重庆工程职业技术学院传承“敢为人先,甘为人梯,乐于奉献”的精神,坚持“以学生为中心、以能力为本位,以质量求发展、以特色创品牌”的办学理念,坚持以“服务为宗旨,以就业为导向,走内涵式、精品化的发展道路”,立足重庆、依托行业、产学结合,注重特色,专业建设成为教育改革先锋。学院全面提升综合实力.发展职业教育,努力做好开放性、国际化、高水平的国家示范性高职院校典范。 相似文献
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随着信息社会的发展,人们在工作、学习与生活上越来越依赖信息。信息素养培养在帮助远程学习者适应学习,应对信息超载和帮助其成为终身学习者等方面有着极其重要的意义。本文就远程教育中学习者信息素养培养的必要性进行了论述,分析了远程学习者信息素养培养中存在的一些问题,并且提出了可行的解决方案。培养远程学习者的信息素养不仅要大力普及信息技术教育,把信息素养教育贯穿于课程资源开发和学习支持服务体系中,并且还要整合各种资源,联合各方力量,丰富教学方法和手段以满足远程学习者的需求,这样,才能有效地促进远程教育的现代化,使远程学习者的整体素质全面提高。 相似文献
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中等职业学校体育与健康教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着学校体育教学的改革,学校体育教学目标由增强体质向增进学生健康,致力于"培养学生终身体育能力"方面转变,真正体现培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育思想。目前在中职学校体育教学中存在的一些问题则需要我们去重新认识与 相似文献
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在我国逐步成为世界制造业中心之时,社会急需的制造业高等技术应用型人才紧缺。根据我国劳动力市场人才的紧缺状况和相关行业人力资源需求预测,教育部、信息产业部、交通部等部门联合启动“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”,优先培养汽车运用与维修等四个专业领域的人才。本文对“汽车运用与维修”紧缺人才进行了探讨,旨在实施紧缺人才培养、为改革人才培养模式和突出专业特色献言献策。 相似文献
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教师要解放思想,大胆改革,努力探索,想尽一切方法为学生提供创新的空间,用教师“教”的创新火种去点燃学生“学”的创新火焰,使生物课真正成为孕育学生创新思维的乐园和培养学生创新能力的广阔天地。 相似文献
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要培养适应中国特色社会主义现代化建设要求的高素质人才,高校哲学教育具有其他学科不能替代的作用。哲学教育有助于提高大学生的思想道德素质;哲学教育有助于培养大学生的创新素质;与时俱进,改革高校马克思主义哲学教学 相似文献
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