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971.
"时代呼唤工匠精神,国家需要技能人才",在淄博市技师学院开学典礼上,院长刘兆东以"工匠精神"为主题,为全院师生上了一堂别开生面的"开学第一课".相关部门负责人、全体师生4000余人参加了活动.
以"工匠精神是时代的呼唤"开头,结合大国工匠案例和学院优秀师生事迹,刘兆东院长娓娓道来,阐述了"精益求精、执著专注"的工匠精神内涵,工匠精神与"创新创造"的辩证关系,匠心筑梦的家国情怀. 相似文献
972.
当前,社会对有技术的年轻技能型人才的需求显著增加,而现有技能人才的数量和素质远远不能满足需要。一度出现的"技工荒"也突显我国教育、人力资源、就业的结构性矛盾,大量低素质劳动力总量过剩,用工单位需要的技工短缺,造成了就业难、招工难的局面。 相似文献
973.
974.
本文介绍了云南省玉溪技师学院(玉溪工业财贸学校)学生实习与就业工作开展的情况,分析了学校为提高人才培养质量、促进学生体面就业所采取的四项措施,提出了在提高人才培养质量的过程中,应重视教师能力和素质培养和提高,以适应学校发展的需要. 相似文献
975.
胡萤骅 《青春岁月:学术版》2014,(22)
2012年中共十八大报告,明确提出了“三个提倡”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是从国家、社会、公民三个方面出发,对社会主义核心价值观的最新概括;这是对当今中国社会价值取向的深刻概括;这是现今社会共同理想的呼唤;这更是亿万中华儿女的精神信仰. 相似文献
976.
随着经济的快速发展,社会主义市场经济逐渐趋于成熟,在以市场为主导这一背景下,生产力的进步使社会对于知识和技术的渴求越来越强烈。各个竞争对手对于人才的吸收和聘用也越来越重视。生产力的竞争就是人才的竞争,人才如何选择?人力资源如何运用?怎样组织才更合理并发挥最大值?这关系到用人单位的生存和发展,是一个企业生存和发展所必须面临和考虑的最重要的问题。 相似文献
977.
978.
979.
走好产教融合之路,培养适应社会发展的应用型人才,是高校面临的时代课题。本文以河北工程技术学院为例,分析产教融合在应用型高校人才培养中的问题,并提出对策,促使高校在知识传授、产学研用上下功夫,为企业输送一批工学结合、知行合一的应用型人才,为新时代社会主义现代化建设提供人才和智力支撑。 相似文献
980.
我国高等教育从大众化迈向普及化的新时代背景下,面对民族地区专业技术人才匮乏的现状,既给高校民汉双语教育发展带来新机遇,也给高校培养“民汉兼通”的高素质“应用型”人才提出了新挑战、新要求和新任务,特别是彝汉双语高等教育惟有大力推进人才培养体系改革,不断创新人才培养模式与路径,进一步提高教育教学质量,才能适应民族地区高质量发展需求。本文主要从时代背景、建构历程、实施举措及成效等方面,对新时代“彝语文+”应用型人才培养模式创新的探索及实践进行探究,从而将人才培养和民族地区经济社会发展相结合,以适应新时代民族高等教育发展形势,进一步提升高校服务地方的能力。 相似文献