乡村教师科研培训课程体系的构建——基于粤西北的调查

调查显示，乡村教师的科研处于初始或停滞状态，亟需构建科研能力培训课程体系。乡村教师缺乏教育教学反思能力是现实中普遍存在的问题，为此要加强对乡村教师教育理论知识的重温与重构。另外，针对乡村教师科研热情不高的现状，要建立科研培训课程体系。一方面，根据教育实践问题为科研活动提供研究方向，设置侧重科研过程原则性和步骤性的培训课程；另一方面，将乡村教师在日常教育教学中生发的心得体会和经验总结转化为科研论文，设置科研论文写作的培训课程。     

企业员工人力资源培训管理研究——以上海BN公司为例

改革开放以来,人力资源培训已成为人才开发的一个重要课题,是企业提升自身竞争力的重要手段,但是,目前很多企业的人力资源培训往往效果并不理想。一个企业的财力是有限的,而人力只要能够正确挖掘会是无限的,人力资源培训就是挖掘员工潜力的重要手段之一。本文根据上海BN公司人力资源培训的实际情况,设计了有针对性的人力资源培训方法,希望能够为企业人力资源培训提供有价值的参考。     

全过程跟踪审计在高校新校区建设工程项目中的实施

开展高校新校区建设工程项目全过程跟踪审计,是以一整套法律法规为准绳和依据,遵照审计规范和原则,按照审计工作计划,采用合适的审计方式,分步有序地对工程建设项目的全过程进行监督评价,以期有效地控制工程造价,提高资金使用效益,促进学校建设工程目标的实现。     

浅谈海外市政工程的施工管理

中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国。积极参与海外工程的建设,提高我国的国际影响力。国际工程,选择合适的管理模式,运用正确的管理方法,充分发挥自身的技术优势,结合当地的风俗、民俗习惯,提高劳动效率,顺利完成工作。     

基于绩效技术的农工培训体系探究——开展农工培训的可行性分析

农工培训是一项系统工程,随着城乡产业结构的调整,大量农民开始从事非农产业活动,亟须技术扶持,各级政府、企业、非营利性组织积极开展农民工职业培训活动,但多为短期技能培训,忽略职业规划设计,不利于农民工自我发展与完善。本文从绩效技术出发,针对当前农民工的境遇开展绩效分析,力图化解现阶段农工培训的种种弊端,为探求农民工发展规律、缩小我国城乡差距提供实践上的指导。     

提高网页设计与制作教学质量的探索

网页制作这门课程集知识和技能于一体,有很强的操作性和综合实践性,如何进行教学才能取得好的教学效果？笔者结合自己的教学实践,分别从设计递进式的课程体系、改变传统教学方法采用递进式的教学模式和以赛促学三个方面,对本课程的教学进行探讨。     

浅谈施工项目财务风险的控制与防范

本文通过分析施工项目财务风险的形成因素,了解财务风险产生的来源和特征,正确预测、衡量财务风险,进而采取适当的控制与防范措施,以达到降低财务风险、减少损失、实现企业预期经济效益的目的。     

中小学体育教师校本培训初步探析

笔者采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对中小学体育教师参加校本培训的现状进行了初步探析,找出了中小学体育教师在学校的校本培训当中主要存在哪些问题,并对中小学体育教师校本培训的途径和措施提出了可行性的建议.     

论中外合作办学项目的品牌化运作策略——以黄河科技学院为例

20世纪80年代以来，随着改革开放的不断深化，中国教育领域的国际交流与合作进一步深入与扩大。中外合作办学作为我国现代教育的重要组成部分，正逐步演变为中国高等教育对外交流与合作以及人才培养的重要途径和模式，是一条不出国门而接受国外先进教育的有效途径。     

建立参政议改“履政”培训制

“两会”代表参与政事的能力，是行政绩效和公共产出的具体化，也是执政能力和执政形象的具体化，当慎之又慎。中国的国家治理结构是一种“五政”模式：中国共产党“执政”，人大“律政”，政府“行政”，政协“议政”，各民主党派和人民团体“参政”。在这样一种政治结构中，