浅析建筑装饰工程造价管理

本文结合了作者的实践工作经验,并依照建筑装饰工程造价的几个显著特点,提出了几点关于如何加强建筑装饰工程造价管理的有效建议。     

浅谈和谐项目部的建设

在建设和谐社会的背景下,如何建设和谐项目部已经成为建筑企业的一个热门话题,本文笔者将从自身工作经验出发,从如何正确处理好班子成员关系、处理好员工的关系、处理好协力队伍的关系、处理项目部与地方关系四个方面来论述如何构建和谐项目。     

林旭东教授

林旭东,湖北武汉人,1972年生,深圳大学管理学院教授,国际生产与运营管理学会(POMS)会员。先后于中南大学获得工学学士(1993年)、理学硕士(1996年)和管理学博士学位(2001年),2002年博士毕业后到深圳大学从事教学科研工作至今,其间2005～2007年在清华大学应用经济学博士后流动站从事管理决策方面的研究工作。为本科生、研究生主讲《电子商务管理》、《金融工程》、《服务运营管理》等课程。近年来主持完成了国家自然科学基金项目"基于动态博弈的电子市场价格演化、信息价值与效率研究"(2007～2010年)和2项省部级基础研究课题,参与完成了2项国家自然科学基金项目和     

关于国有施工企业建立工程项目常态化培训机制的探讨

本文在分析施工企业工程项目培训工作现状及问题的基础上,从组织领导、培训计划、过程组织、培训考核、培训建档等五个方面探讨建立工程项目常态化培训机制,并提出了相关的机制保障措施。     

浅论政治思想工作与汽车驾驶员培训的辩证关系

汽车数量的增长,使得汽车驾驶员的需求量越来越大,我国公路事业的发展日益迅猛,这对汽车驾驶员就有了更加严格地要求:一个合格的汽车驾驶员,不仅仅要有较强的理论知识,也还要有高超的驾驶技能和良好的职业道德素养。为了培养出有良好的驾驶技能和优秀的职业道德素养的汽车驾驶员,就必须要理解政治思想工作与汽车驾驶员培训的辩证关系。     

对中职市场营销专业项目化教学的几点思考

本文以在浙江经贸职业技术学院的培训体会为起点,在总结该院市场营销专业项目化教学成功之处的基础上,探索了项目化教学在中职营销专业中实施的几个要点:观念上"三对接";校企合作的必要性;相关教学法的辅助;社会的支持等。笔者认为,交融式的校企合作是实施项目化教学的前提和关键,因此从政府、学校、企业三个角度重点分析了中职市场营销专业校企合作的现状,有针对性地提出了完善该专业校企合作的措施,为中职市场营销专业项目化教学改革提供一些指导和参考。     

浅谈建筑工程施工项目的外延成本管理

本文以建筑工程施工项目的外延成本管理为研究对象针对相关问题进行了分析与研究。文章首先介绍了建筑工程施工项目的外延成本定义,在阐述了外延成本主要要素管理控制的基础之上分析了外延成本各要素间的均衡管理。希望本文的研究能够为建筑工程施工项目的外延成本管理实践提供一些指导和帮助。     

世界技能大赛对我国技能人才培养的启示

世界技能大赛是世界技能组织举办的世界顶级赛事。世界技能组织成立于1950年,总部设在荷兰阿姆斯特丹,目前有58个国家和地区成员,竞赛项目40多个。世界技能大赛的宗旨,一是促进各国青年人之间的技能交流,提升成员国和地区整体技能水平;二是增进各国之间的相互理解;三是促进职业技能培训制度及方法的信息交流。     

宜兴企业“走出去”淘金有妙招

在向外拓展中,宜兴企业奋力突破国际贸易壁垒以更灵活的身姿活跃在"国际舞台"上。江苏省宜兴市企业近年来国际化步伐越迈越大,一批具有前瞻眼光的企业纷纷奔赴海外寻觅商机,且结下了沉甸甸的果实。据该市商务局最新统计显示,2011年前11个月,该市新核准境外投资项目14个,投资金额达到1.8亿     

项目教学法在计算机网络课程中的应用

一、项目教学建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学生在一定的情景下借助他人(包括教师和同学)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的。因此,基于建构主义教学法的要求,学生在学习过程中,要以自身为中心,教师则以帮助者的角色,利用情景、协作、会话等学习环境要素,让学生充分发挥主体性和创新精神,使学生有效达到对当前所学知识的意义建构。