创业导向有助于提升企业绩效吗——基于创业导向型企业高管胜任特征的中介效应

创业导向与企业绩效关系的讨论一直是创业研究领域的热门话题,本文以创业导向型企业的高管胜任特征作为中介变量,通过规范的实证研究过程,揭示其对创业导向与企业绩效关系的影响路径与作用机制.研究发现,创业导向整体的确可以提升企业的绩效水平,而这种对企业绩效的正向促进作用主要是通过创新性和先行性两个维度得以体现;创业导向型企业的高管胜任特征对企业绩效产生正向的影响,这一发现从结果变量的角度验证了本文构建的高管胜任特征量表的有效性;创业导向型企业的高管胜任特征在创业导向整体与企业绩效的关系中起到部分中介作用,在创新性与企业绩效的关系中起到完全中介作用,在先行性与企业绩效的关系中起到部分中介作用.基于以上发现,本文进行了分析讨论并给出了对管理实践的启示,试图为解释中国企业的创业战略决策提供理论依据与实证支持.     

高新技术企业联盟导向、创业导向与企业绩效关系的实证研究

基于我国195家高新技术企业的问卷调查数据,实证分析了联盟导向和创业导向对企业绩效的影响,以及创业导向和环境动态性在联盟导向与企业绩效关系间的调节作用。研究结果表明:联盟导向和创业导向对企业绩效具有显著的正向影响;创业导向和市场动态性在联盟导向与企业绩效关系中起到正向调节作用;技术动态性在联盟导向与企业绩效的关系中起到负向调节作用。     

我国制造型企业市场导向和创新导向对新产品绩效影响的实证研究

本研究基于我国227家制造型企业的问卷调查数据,实证考察了市场导向和创新导向对新产品开发绩效的影响,以及创新导向和环境变动在市场导向和新产品绩效关系中的调节作用。结果显示:(1)本研究的概念模型整体拟合度优于西方常用模型;(2)市场导向和创新导向对制造型企业新产品开发绩效的影响显著为正,且均高于以前文献研究的一般水平;(3)创新导向和技术变化对于市场导向和新产品绩效的关系起到正向调节作用;(4)市场变化和竞争强度的调节作用不显著。研究结果对于制造型企业改善产品创新绩效具有重要的启示意义。     

论中国统一区际冲突法的价值导向

随着相继对香港、澳门恢复主权,我国已由单一法制国家转变为典型的多元法制国家,制定中国统一区际冲突法是必然趋势。正义、秩序、效率是我国统一区际冲突法立法的主导价值,依此对其作体系上的设计是很有实际指导意义的。     

浅析高校导向系统设计——以郑州大学导向系统设计为例

导向系统设计作为一门跨学科综合性的学科,校园环境导向系统设计的发展尚处于探索的初始阶段且存在着一些问题。本文通过对郑州大学视觉导向系统设计的现状分析,并从中发现其存在的问题,探索出既具有校园特色又能融入到校园环境中的导向设计,将不同性质和领域的学院区分开来,建立一套完整系统,又具有自身特色的导向系统设计,力求为学校营造美丽校园形象。     

成果导向教育理念下高职思想政治教学研究

对于高职教育而言,我们都有这样一个认知,很多学生的自主学习能力不强,而且基础文化知识较为薄弱,在学习思想政治的过程中又认为此科目不重要,所以未能够深入的探究,也没能够更加认真地体会思想政治的教学内容。在传统的教育过程中也出现了种种问题,导致很多学生的学业不佳,也给整个学校的发展带来了严重的影响。在未来的发展过程中,如何利用成果导向教育进行高职思想政治教学,是高职思政教学的主要内容。我们首先分析了成果导向教育的重要作用以及具体使用方法,并对成果导向教育理念下的高职思政课教学架构进行了重点分析,希望能够探索出正确的道路,给高职学校的思想政治教育工作带来新的发展。     

大类招生背景下专业教师在培养本科精英人才的导向作用

在精英教育中,专业教师的导向作用非常重要。作者通过分析精英教育的现状及必要性,提出从几方面着手发挥教师在精英教育中的导向作用:首先,从大学生创新创业项目为导向,激发学生的积极主动性;其次,发挥教师科研项目的引导作用;再次,也是最重要的一点是,教师的师德及人格魅力的影响必不可少;最后离不开学校科研教学机构的支持,为培养精英人才提供保障。     

基于就业导向视角的中职计算机教学探索

随着社会经济的快速发展,传统中职计算机教学方式已经无法满足当代社会对人才的需求,因此,当"与就业为向导"课堂教学法出现在中职教育课堂时,应以满足市场需求为中职教学的目标,注重培养学生的动手实践能力,改变教师原有的教学方法,并基于就业导向,改革考核方式,从而提高中职计算机教学质量,为社会培养出更多实用型技术人才。本文将对基于就业导向视角的中职计算机教学进行探索。     

我国当前就业导向下关于高职思政教育改革新策略思考

教育一直是我国教育发展的重要基本战略之一。在经济社会不断发展过程中,社会对于高科技人才的需求在不断增加,重视教育行业的发展,可以更好的实现科学发展和可持续发展。当前高职教育在高等教育过程中发挥着重要的作用,面对当前激烈的竞争环境,高职院校如何更好的促进就业,让学生更好的融入到新时期的激烈就业竞争环境中,不仅需要高职院校与社会的共同努力,同时还需要进一步加强高职院校的思想政治教育工作。积极通过思政教育,引导学生树立正确的自主职业观和就业观,加强学生的就业指导工作开展。本文也将从当前高职院校思政教育的现状出发,对就业导向下的思政教育改革提出了相应的建议和措施。     

以就业为导向的中职英语教学模式研究

中职学校有着自己的教学使命,就是为国家和社会培养技能型综合类人才,保障人才输出数量和质量,为国家和社会的发展与建设作出应有的贡献。英语是中职教育中的重要组成部分,但是部分中职生的学习水平不达标,造成了就业市场上因为英语能力差而错失岗位任职,影响学生前途和社会发现,所以中职英语教育应该以就业导向为目标,对教学体制和方案进创新整改,以生为本进行教育,促进学生学有所用。