首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   119210篇
  免费   2071篇
  国内免费   498篇
管理学   24096篇
劳动科学   1265篇
民族学   3450篇
人才学   3581篇
人口学   1208篇
丛书文集   22869篇
教育普及   3篇
理论方法论   5330篇
综合类   44261篇
社会学   9727篇
统计学   5989篇
  2024年   635篇
  2023年   2260篇
  2022年   2120篇
  2021年   2310篇
  2020年   1881篇
  2019年   2133篇
  2018年   883篇
  2017年   1644篇
  2016年   2222篇
  2015年   3032篇
  2014年   7921篇
  2013年   7005篇
  2012年   8312篇
  2011年   9371篇
  2010年   8397篇
  2009年   8559篇
  2008年   10492篇
  2007年   6935篇
  2006年   5531篇
  2005年   5936篇
  2004年   4300篇
  2003年   4511篇
  2002年   4376篇
  2001年   4184篇
  2000年   3256篇
  1999年   1191篇
  1998年   703篇
  1997年   500篇
  1996年   340篇
  1995年   242篇
  1994年   142篇
  1993年   93篇
  1992年   90篇
  1991年   107篇
  1990年   68篇
  1989年   45篇
  1988年   13篇
  1987年   18篇
  1986年   8篇
  1985年   11篇
  1984年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
972.
唐宋时期,岭南少数民族利用当地丰富的资源,在前代的基础上进一步发展了纺织业、食品加工业、工具制造业、矿冶业等,对岭南经济的发展起到积极的促进作用。岭南少数民族的手工业生产具有较强的地域性和民族性,同时也具有交融性。  相似文献   
973.
翻译是一种跨语言和跨文化的行为 ,不同的文化背景、不同的社会意识形态都会对翻译产生影响。美国作家拉里·麦克默特里 (LarryMcMurtry)所著“LonesomeDove”一书 ,在 80年代后期曾被译为《西部牛仔情》 ,90年代后期 ,又被译为《孤独鸽》。该书在不同时期的不同译名 ,反映了社会发展对翻译的影响  相似文献   
974.
975.
文章通过对人的全面发展思想的论述,指出人的全面发展和社会的全面进步是相辅相成的,人的全面发展是人类社会发展的根本目标;人的全面发展是终身教育的主体性成因,随着时代的进步,需要以终身教育进一步推动人的全面发展.并指出在终身教育思想的指导下,构建终身教育体系和建设学习化社会,是人的全面发展得以实现的重要保证.  相似文献   
976.
长期以来 ,邓小平从中国社会主义经济建设的实际出发 ,在国外智力引进方面作了许多重要的论述和实践。认真学习研究邓小平关于国外智力引进的战略思想 ,对于我们学习贯彻党的十六大精神 ,加快推进全面建设小康社会具有重大和深远的意义  相似文献   
977.
978.
刍议学校武术在武术运动发展中的功效   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐释了武术运动全面发展的相关内容,探讨了学校武术在武术运动全面发展中的特殊使命;并进一步对学校武术如何推动武术运动发展提出了些可操作性建议.  相似文献   
979.
高燕 《四川省情》2004,(10):19-21
工业化进程是社会经济发展过程的体现,新型工业化是社会经济可持续发展的必然要求。在工业化推进过程中,工业成为社会经济发展的主导力量,工业发展与社会经济发展的关系越来越密切,因此,在新时期探讨新型工业化道路问题,尤其是区域工业化问题,对于地区社会经济的发展具有重要意  相似文献   
980.
随着人类所处生态环境的日趋恶化 ,人类开始重新审视人与自然的关系 ,这唤起了人类生态意识的普遍加强。在历史研究领域 ,一些学者已从现代生态学角度审视研究历史 ,进行了一些开拓性研究 ,阐明生态环境变迁与社会发展的密切关系。但目前历史教学中对生态环境变迁与社会发展的关系多避而不谈 ,只以社会角度去诠释社会的历史进程 ,忽视人地关系的分析 ,将自然环境与社会发展绝对对立起来 ,很少同时从自然环境和社会变迁关系深入分析问题 ,更谈不上用现代生态学去分析历史问题。这样 ,贯穿于历史教学中的多是对无休止的垦植、拓荒和人口膨胀绝…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号