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9月19日,温家宝主持召开国务院常务会议,讨论通过《京津风沙源治理二期工程规划(2013-2022年)》,决定设立"全国低破日"。近日,中央办公厅印发《关于在推进事业单位改革中加强和改进党的建设工作的意见》9月1R日,国务院办公厅公布《关于促进外贸稳定增长的若干意见》近日,中组部、人社部等11部委联合推出"万人计划"-《国家商层次人才特殊支持计划》。9月17日,由中国人民银行、中国银监会等5部门共同编制的(金融业发展和改革"十二五"规划》     

秘鲁贝拉斯科军政权的职团主义实践——对“国家支持社会动员体系”的考察

20世纪60、70年代,以贝拉斯科将军为首的秘鲁精英为实现秘鲁经济社会发展,摒弃政党议会制度采取职团主义组织方式,建立了"国家支持社会动员体系",以动员和组织全国民众,并搭建起沟通民众利益诉求和政府决策的渠道。然而,由于军方的支持含混不定、"国家支持社会动员体系"自身组织弊端、秘鲁经济发展面临的困难等因素,职团主义组织形式在秘鲁昙花一现,并未制度化。     

让人不安的教育

正在今年的两会上,全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平提出:"我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学,因为一旦农村孩子读了大学,就回不到自己的家乡,回不去自己的家乡就是一个悲剧。"此话一出,舆论一片哗然。众多网友感到愤怒,凭什么不鼓励农村孩子上大学,难道农村孩子就应该喂猪、割草、放羊?愤怒过后,深思意见背后会发现这位代表的想法不是不无道理。在就业难的大环境下,既非"官二代",又非"富二代",出生农村的大学生想要找到一份理想的工作更是难上加难。一个农村家庭培养     

高移职业教育层次是职业教育的必然选择

现代经济社会的发展对职业技能人才的规格提出了新的要求,要适应这一变化,必须高移职业教育层次。家庭经济支持能力的提高和丰富的高等教育资源为高移职业教育层次提供了可能性。     

21世纪大学生心理压力探析

本文认为 ,当今大学生的心理压力主要有 3种 :大学生活的压力、个人成长的压力和社会大环境的压力。大学生活的压力包括适应的压力、学业的压力和集体生活的压力 ;个人成长的压力包括人际成长的压力、自我完善的压力、与性和爱情有关的成长压力 ;社会大环境的压力包括就业的压力、社会对人才的高要求压力和经济压力。指出进行压力处理的心理健康教育十分重要。     

大学生应对方式与社会支持的关系

本研究采用应对方式量表和社会支持评定量表，考察了大学生应对方式和社会支持之间的关系，研究了应对方式和社会支持的基本特点，并探讨了两者之间的相关性。     

经济开发区发展中的金融支持若干思考

金融支持在经济开发区的发展中有非常重要的作用，本文首先探讨了现有典型的开发区的金融支持范例，然后论述了经济开发区发展中的金融支持策略。     

基于问题解决的农村远程教育学习支持服务

农村远程教育出于教育主体的特殊性,致使学习的问题比较突出,在心理、学习观、远程学习方式、教师导学方法等方面都表现出不同程度的不适应,为此,要基于学习对象的现实问题与需求,创新理念,领悟支持服务的内涵;找准问题,突出支持服务的针对性;切合需求,保证支持服务的有效性;针对薄弱环节,加强资源服务和技术支持的力度.     

论英国就业援助协会对解决我国就业问题的启示

英国就业援助协会是一个网络遍布全国的慈善组织,以援助社会弱势群体就业为目标,通过协会会员活动等形式,建立求职者与雇主的互信联系,并通过职业配型、工作推广、工作分析、工作支持等援助环节,对求职者的就业进行全程支持与援助,其工作的方式对我国解决就业问题有良好的借鉴作用.     

依靠政府支持发挥职能作用切实做好人口较少民族"普九"工作

本文从依靠政府行为、完善资金投入机制、坚持"选育、提高"结合、依法治教"控流"、深化改革强化素质教育等方面,阐述了黑龙江省人口较少民族的"普九"工作经验.