论福克纳小说《熊》的生态伦理观念

《去吧,摩西》中的短篇小说《熊》在看似简单明晰的文本背后,蕴含着丰富的生态伦理观念。尤其是带有强烈议论性质的第四部分,其叙事不仅暗示了小说审美风格的转变,而且体现了福克纳小说人学救赎观念与生态伦理思想的交汇融合。强调自然生态环境是人存在的重要组成部分,表达对自然生态环境宗教般虔诚的敬畏情怀构成了小说《熊》的生态伦理观念的第一层内涵。强烈批判人类中心主义思想和现代工业文明对荒野和自然的破坏,深化宗教人学意义上的罪恶与救赎的观念构成了《熊》生态伦理观念的第二层内涵。此外,《熊》还传达出了福克纳强烈的拯救与重建人的本质的愿望。     

文体学视域下诗歌译本的对比与赏析——以《SpringandAll》的三个中译本为例简

《Spring and Al》是美国诗人威廉？卡洛斯？威廉斯早期创作的同名诗集里的第一首诗。此诗充满了强烈的本土特色,真实地展现了乡野早春的本来面目,完美地体现了威廉斯独特的个人风格。本文尝试从文体学的角度出发,以该诗的三个中译本为研究对象,分别就语音层、词汇层、前景化方面对它们进行了浅要赏析,旨在把文体学引入诗歌的翻译中,以提高译者的文体意识,从而使译者能更好地把握原诗的文体及美学价值。     

凯特·米德尔顿自信的灰姑娘

凯特·米德尔顿（Kate Middleton）,英国王储威廉王子的妻子。2011年4月,凯特与威廉王子于伦敦威斯敏斯特大教堂举行婚礼,凯特正式成为王妃。因为姣好的外表和时尚品味．再加上高贵的地位,凯特王妃一直受到民众尤其是女性的追捧,曾被评为2011年英国女孩偶像．2012年被美国《人物》评为全球最美女性第10位,美国著名时尚杂志公布了2012年“全球最佳着装奖”,备受英国人喜爱的凯特荣登榜首。     

蔡元培与威廉·洪堡教育思想之比较研究

对蔡元培和洪堡两位教育家的教育思想和实践做了一个粗略的比较，比较的重点是他们的教育独立观，他们对完全人格教育的看法以及他们的大学改革实践。     

威廉·福克纳与他的《献给艾米莉的玫瑰》

福克纳作品的深度和广度在于他力求用文学去改变社会。他把南方的历史和现实社会作为自己的创作源泉而成为南方文学的代表。他运用现代主义手法去表现社会的冲突和对抗、爱情和荣誉、同情和自豪、热情和牺牲、现在与过去。《献给艾米莉的玫瑰》这篇短篇小说体现了福克纳的这一创作主题。     

立，然后威廉

5岁时，爸爸突然不辞而别，不仅抛下妈妈，连他和哥哥都不要，从此哥俩便和妈妈相依为命。为了生活，妈妈只好打两份工来维持生计。他从小就知道妈妈的辛苦和不易，这个“钥匙儿童”每天放学后独自回家，安静地吃着妈妈事先煮好的菜。由于自己生长在一个贫穷的单亲家庭里，他的性格变得很内向害羞，在学校里和同学一天说不上一句话，常常被同学欺负，哥哥充当了他的保护神。     

《八月之光》——孤独者的故事

分析了威廉·福克纳的著名小说《八月之光》中几个重要人物的共同点——都是孤独者。从而揭示了《八月之光》中的一个重要主题思想：思想和时代的重负能左右人的命运。人必须走出自我禁锢，自我封闭的圈子，才能寻找到真实的自我。《八月之光》中的这一主题与现代社会也有很强的指导意义。     

视野开阔 立意高远——评《传统与现代的对话：威廉·福克纳创作艺术研究》

《传统与现代的对话：威廉·福克纳创作艺术研究》（外语教学与研究出版社2010年8月出版,以下简称《传》）一书是李常磊、王秀梅教授十余年辛勤耕耘结出的硕果,既包含宏观的理论探究,又包含微观的文本分析,堪称一部福学研究的力作。其创新之处在于运用当前文学批评的新理论和新方法,对福克纳的创作艺术进行了全面系统而又富有深度的透视与分析,充分展示了福克纳将传统现实主义与现代主义创作手法完美结合的艺术魅力,可谓视野开阔,立意高远。     

中德经典成长小说中的自由观之比较

文章在对中德成长小说进行简要概述的基础上,以歌德的《威廉.迈斯特的学习时代》和中国吴承恩的《西游记》为例,重点探讨了其中所体现出来的东西方不同的自由观。两本小说产生于不同的历史和人文背景下,但都展示了以威廉.迈斯特和孙悟空为代表的"新人"对自由的追寻过程。威廉致力于在戏剧舞台上实现个性解放,获得理性自由;孙悟空历尽千辛万苦,旨在恢复其本真自由。这两本经典的成长小说中所包含的自由观则体现了东西方传统文化对自由的不同解读。     

论威廉·福克纳的创作视角

威廉·福克纳是美国现代最重要的南方作家之一,其创作视角十分广泛。本文拟从他创作的地理背景、人与自然风貌、乡土生活与近代文明、探寻和关注普通人的命运等几个方面对他的创作视角进行研究。