冷战后的美国和亚太多边安全——从老布什政府到小布什政府

冷战时期,美国在亚太地区主要通过单边军事力量部署和双边安全安排这两种方式来维持其安全存在.冷战后,美国出于对亚太地区多边安全的需求,积极参与和创设多边安全安排,以借助其它国家的力量来共同应对安全威胁.受美国国内党派政治的影响,在不同政府时期,美国对待亚太多边安全的态度和行为有不同的表现.无论是谁执政,美国一直将促进亚太地区的多边安全对话与合作作为其单边军事存在和双边安全同盟的补充性手段.     

浅析恐怖主义对我国的现实威胁及防控对策

恐怖主义正在以一种前所未有的破坏方式威胁着世界的和平与安全。在国际、国内一些因素的双重影响下,我国也存在恐怖主义产生和发展的土壤,因此,必须建立完善的反恐法律体系,采取与他国携手、共同应对,加强反恐宣传等形式打击和预防恐怖主义。     

客观地评估自己是大学生创业的前提

近年来,随着知识经济时代和高等教育大众化阶段的到来,大学毕业生的数量大幅度增加,就业形势愈加严峻,一些大学生选择了自主创业的道路,自主创业成为大学生的一种新的就业方式。为适应大学生自主创业这一新形势,除了加强和改进大学生的创业教育,提高大学生的创业意识和创业能力外,还应帮助他们分析自身优势和劣势,分析外部机会和威胁,帮助他们成功就业和创业。     

办公自动化系统中的安全性

针对ＯＡ系统的安全需要及特点,结合Ｌｏｔｕｓ Ｄｏｍｉｎｏ,讨论了ＯＡ系统的网络安全和用户认证协议,着重论述ＯＡ系统内部用户和网络用户的安全认证机制、协议及其基本原理;提出了一个ＯＡ系统中的用户认证协议,分析了其认证过程。     

浅谈电子商务的安全问题

电子商务还处在发展阶段,安全是电子商务顺利进行的前提和保障,本文通过对电子商务过程中安全问题的分析,指出了网络平台上,客户机,通信信道和服务器存在的安全威胁,提出了针对以上安全问题的措施.     

基于SWOT法的中国零售业发展环境分析

20世纪90年代以来,我国零售业发展非常迅速,用不到50年的时间走完了欧美一百多年来零售业态的发展之路。特别是加入wTO后,外资零售业进入我国,国际化竞争更趋激烈。本文运用SWOT分析法对中国零售业的环境进行了系统分析。     

试论高校军事课教学中非传统安全威胁的教育

当今世界,非传统安全威胁日益成为国家安全的重要组成部分,高校军事课课程理应把非传统安全威胁问题纳入教学内容的体系之中。非传统安全威胁教育的实质体现为时政教育、国家安全教育、大国防观念教育和素质教育,这与高校军事课教学大纲对军事课课程目标的要求是相一致的。高校军事课实施非传统安全威胁教育的途径有实践体验手段、视听刺激手段、思想启迪手段和舆论导向手段等几种形式。     

比尔·盖茨:中国速度让美国感到威胁吗?

对美国而言,像中国这样的国家可能被视为一个颇具竞争力的挑战。但是,竞争也会促使我们更为强大。     

四步走走向世界

<正>当前,世界越变越小,市场越来越大,世界经济一体化的进程正加速发展,全球的贸易、金融、投资等经济要素日益融合,面对新的竞争条件,中国企业必须重新定位,分析外部环境的机遇与威胁,结合企业内部的优势与劣势,选择适合自身发展的更具潜力的市场。随着经济全球化进程的加快,跨国经营已经成为越来越多企业的必然选择,那么跨国经营都有哪些成功的模式呢?