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21.
22.
王梅 《华中农业大学学报(社会科学版)》2003,(5):14-15
未来最成功的企业将是一种学习型组织--能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的企业.通过对学习型组织概念和特征的阐述,论述了学习型企业是最具竞争力的企业以及要成为学习型企业应具备的条件. 相似文献
23.
马克思主义政党保持先进性的理论和实践轨迹 总被引:1,自引:0,他引:1
于咏华 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2005,38(4):15-17
保持党的先进性始终是马克思主义政党建设的一个核心问题.然而,保持党的先进性是具体的历史的统一,在不同的时期,不同的社会历史条件下,不同的社会环境中,保持党的先进性具有不同的侧重点.在马克思主义政党建设史上,从马克思恩格斯的理论建党到列宁的组织建党、毛泽东的思想建党、邓小平的制度建党,再到今天中国共产党的能力建党,展现了马克思主义政党保持先进性的理论和实践轨迹. 相似文献
24.
对创建学习型编辑组织的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
吴平 《贵州民族学院学报》2005,(6):153-155
学习型编辑组织是编辑事业的发展趋势,文章对如何创建学习型编辑组织提出了4个思考点,分析了在创建期可能会遇到的困难并提出克服困难的对策。 相似文献
25.
成人教育的有效性探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
徐侠 《南京人口管理干部学院学报》2002,18(1):61-63
成人学习与青年学生不同 ,他们侧重于从经验中学习 ,目的性明确 ,理解能力和分析解决问题的能力较强。但他们的学习也常受制于各种主客观因素 ,存在局限性。要提高成人教育的有效性 ,一要走自学、互学的路子 ,努力建立学习型组织 ,实现知识和经验共享 ;二是改革培训的方式方法 ,提高在教师指导下的培训效果 相似文献
26.
学习型组织理论在教师管理中的应用 总被引:10,自引:0,他引:10
陈海芹 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2002,19(3):113-116
学习型组织是一种全新的管理理论 ,它最早在企业管理中使用并卓有成效。无论是企业的发展还是社会的发展最终都要取决于人才尤其是创新型人才的不断造就 ,而这又不得不取决于教育的发展尤其是教师的素质状况。研究表明 ,只有将富有生机和活力的理论运用于教育管理之中 ,提高教师管理的质量和效益 ,才有可能更充分地发挥它的效能 ,也才能更好地造就人才以便在更大程度上和更广范围内服务于企业 ,服务于社会 相似文献
27.
刘恒玲 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2002,(3)
政党是社会中最有生命活力的团体组织,因此,它有对自己独特的生存和发展的生态环境的要求,也有特殊的生态模式,施加影响的途径和自我发展的生态规律;同时生态规律与政党本身形态又处于一种互动的运动状态,其规律和必然的逻辑结论是:政党的生态和生命在于创新。本文从生态学理论和党建理论结合点切入,对于丰富新时期党建理论、探索党建工作途径、开拓党建视野是有益的。 相似文献
28.
政治发展与公民参与——在新的社会阶层中发展党员的政治学思考 总被引:2,自引:0,他引:2
汪如磊 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2002,4(1):19-25
江泽民总书记在“七一”讲话中提出了扩大我们党的阶级基础和群众基础的问题。政党是现代社会中政治运行的重要手段 ,通过政党参与政治是公民参政的重要形式 ,它对政治体系的稳定作用主要体现在 :政党沟通了公民与政府之间的联系 ,为公民参政提供了制度化渠道 ;政党充当了公民与政府之间的“过滤层”,把公民参政限制在政治体系所能容纳的范围之内 ;有利于更好地发挥政党的政治社会化作用。在我国现阶段通过吸收新的社会阶层中的优秀分子加入党组织 ,发挥政党的参政功能 ,是扩大政治参与和保持政治稳定的最佳选择 相似文献
29.
胡锦涛总书记在中纪委七次全会上,告诫全党,要勤奋好学学以致用,要牢固树立终身学习的思想,要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。勤奋好学,学以致用,是党的先进性对党员的基本要求,是党章对党的干部首要的要求,是履行职责所必需的理论水平。而不同的 相似文献
30.
高校是我国现代化建设所需人才的重要培养基地。高校共青团组织是实现学校人才培养目标的一个重要组成部分,尤其在大学生综合素质的培养上。一直发挥着主力军的作用。新的历史时期,我国全面建设小康社会要求与之相适应的复合型人才,我们培养的大学生不仅要有过硬的专业知识,更要有 相似文献