坚持以人为本 造就人才摇篮

统计文化是统计工作在不断发展中的不断升华，优秀的统计文化是推动统计事业健康发展的强劲动力，优秀统计文化的建设靠什么?靠热爱并忠诚统计的统计人，兴统之要，唯在人才。统计文化建设为什么?为了统计人的进步和发展。这一“靠”一“为”。就坚持了以人为本。垦利县统计局以人人都是人才，     

建设学习型单位 实现跨越式发展

创建学习型社会,要从每一个单位具体做起。建设学习型单位,基础是建设学习型组织,核心是构筑终身学习体系;保证是建立相应的运行机制。     

关于学习型政党内涵的理论探析

本文从学习型政党的概念入手,层层分析,提出了学习型政党应具有的七个基本特点,对中国共产党的各级组织进行学习型组织的尝试和实践,具有重要的参考作用。     

学习型组织:现代企业组织管理新方式

未来最成功的企业将是一种学习型组织--能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的企业.通过对学习型组织概念和特征的阐述,论述了学习型企业是最具竞争力的企业以及要成为学习型企业应具备的条件.     

对创建学习型编辑组织的思考

学习型编辑组织是编辑事业的发展趋势,文章对如何创建学习型编辑组织提出了4个思考点,分析了在创建期可能会遇到的困难并提出克服困难的对策。     

成人教育的有效性探讨

成人学习与青年学生不同 ,他们侧重于从经验中学习 ,目的性明确 ,理解能力和分析解决问题的能力较强。但他们的学习也常受制于各种主客观因素 ,存在局限性。要提高成人教育的有效性 ,一要走自学、互学的路子 ,努力建立学习型组织 ,实现知识和经验共享 ;二是改革培训的方式方法 ,提高在教师指导下的培训效果     

学习型组织理论在教师管理中的应用

学习型组织是一种全新的管理理论 ,它最早在企业管理中使用并卓有成效。无论是企业的发展还是社会的发展最终都要取决于人才尤其是创新型人才的不断造就 ,而这又不得不取决于教育的发展尤其是教师的素质状况。研究表明 ,只有将富有生机和活力的理论运用于教育管理之中 ,提高教师管理的质量和效益 ,才有可能更充分地发挥它的效能 ,也才能更好地造就人才以便在更大程度上和更广范围内服务于企业 ,服务于社会     

浅谈领导干部的学与行

胡锦涛总书记在中纪委七次全会上,告诫全党,要勤奋好学学以致用,要牢固树立终身学习的思想,要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。勤奋好学,学以致用,是党的先进性对党员的基本要求,是党章对党的干部首要的要求,是履行职责所必需的理论水平。而不同的     

全面建设小康社会呼唤学习型、专家化的高校共青团干部

高校是我国现代化建设所需人才的重要培养基地。高校共青团组织是实现学校人才培养目标的一个重要组成部分，尤其在大学生综合素质的培养上。一直发挥着主力军的作用。新的历史时期，我国全面建设小康社会要求与之相适应的复合型人才，我们培养的大学生不仅要有过硬的专业知识，更要有