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311.
李冬鸽 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2015,14(2)
苏宝荣教授的文字学研究集中体现为对《说文解字》的注释与研究,对汉字形义关系多方位、多角度的研究,对汉字造字法与用字法的研究.其治学特点表现为注重研究课题的选择,关注学术研究的热点问题、核心问题;注重研究成果的实际价值,理论与实用密切结合;注重研究方法的科学运用,强调动态地、辩证地、融通地考虑问题. 相似文献
313.
段亚利 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2011,13(5):333-334,343
明朝沈鲤累官至内阁次辅,一生著述宏富,在学术思想方面的造诣颇深,他的思想不拘泥于一家,掺杂百家,自成体系,无论从修身、治经、读史、求学等方面,均有自己的一套观点,给当时社会及后世子孙都有一定程度的影响,但因明末战乱著作多版毁不存,对该方面的研究有所欠缺,难度也较大。本文在现存材料的基础上,拟从上述几方面内容着重进行论述,以期对沈鲤的思想能有一个准确的把握。 相似文献
314.
刘承波 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2000,(2):11-16
潘懋元教授的思想理论对高等教育学学科建设起开创作用 ,以潘懋元教授学术思想为基础的高等教育学理论对于高等教育研究与实践具有极其重要的指导作用。 相似文献
315.
伊斯兰教在本土化、民族化的进程中,涌现出了一大批像王岱舆、刘智等学通四教的著名学者,他们在促进伊斯兰文化与中国传统文化交流方面作出了积极的贡献。近代云南回族学者马德新在继承前辈成果的基础上又有新的突破。本文从伊斯兰教与儒家文化的不同关怀、共同之处和回族穆斯林的两种关怀和双重认同几个方面论述了马德新的学术思想,对当今回族的现代化发展具有重要的指导意义。 相似文献
316.
Xun Zi (c. 336 BC-238 BC; given name Kuang), who lived in the State of Zhao (now Handan City, Hebei Province) during the Warring States period, was a great thinker and educator. As the last master of Confucianism in the Pre-Qin period, he established his own system of thought by inheriting and developing that of Confucius and assimilating the achievements of other contemporary philosophers. His scholarly thought had a great influence on later ages. The spread of the Five Classics (The Book of Songs, The Book of Documents, The Book of Rites, The Book of Changes and The Spring and Autumn Annals) in the Hart Dynasty owed almost entirely to his disciples. From the Han to the Tang, people such as Sima Qian, Liu Xiang, Wang Chong, Yan Zhitui, Wei Zheng and Yang Jing put Xun Zi ahead of Mencius, showing that his influence outweighed the latter's. Xun Zi's philosophy lay at the heart of thinking on state administration in the Han and Tang, two of the most prosperous dynasties in Chinese history. 相似文献
317.
2009年11月21日,由浙江省历史学会主办、浙江省历史学会孙权研究分会承办的浙江历史人物学术研讨会暨浙江省历史学会2009年年会在富阳召开.来自浙江大学、浙江省社科院历史所、浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学、温州大学等院校、科研机构以及省内文史界的专家学者共70余人参加了本次会议. 相似文献
318.
2010年是十一五规划结束之年,也是哲学社会科学承上启下、继续深入发展的一年。探索和记录在新的历史条件下中国哲学社会科学繁荣发展之路,关注和梳理在把握社会主义实践规律的过程中 相似文献
319.
一、研究当下和未来学术大师产生的领域需要新视角在"科学文化,人文文化"共同发展的今天,鼓励学术创新、追求学术品位、传递学术思想,对学术大师的研究,已从人文学科扩展到社会学科领域。在现代科学的发展进程中,新科技革命为社会科学的研究提供了新的方法手段,社会科学与自然科学 相似文献
320.
吴建华 《湛江师范学院学报》1997,(3)
史学界对张居正学术思想的研究几近空白。张居正的学术思想主要表现在以下几个方面;赡财富国是其学术思想独到性的品格,儒法“兼容”是其学术思想独立性的表现。提倡求实、务实的学风,反对空谈废业、言之无物的讲学注张学术从属于政治,服务于政治;认为书院肩负着为国家培养人才的重任,固须对教育行政人员严加审核督导;主张将做学问与做人结合起来。张居正还将其学术思想付诸于实践,指导其改革,从而取得了切买的功效。 相似文献