新时期高校少数民族学生的特点及管理工作探索——以江苏理工学院为例

我国地大物博、民族众多,而由于地理环境、气候条件等影响,汉族与各个少数民族在经济条件、民族信仰、风俗习惯、受教育资源等方面也不尽相同。新疆地域辽阔,资源富集,多民族聚居。由于新疆地处中国地域的边陲,受气候地势等原因的限制,经济发展水平低,群众受教育的程度不够。为了提高少数民族群众受教育水平,充分保障少数民族受教育权,更好地实现民族平等。江苏理工学院积极响应并落实国家相关政策,自2013年9月以来,迎来了内地新疆籍的少数民族学生44人,主要来自维吾尔族,招生专业为四年制本科。民族学生工作是学校面临的新情况、新问题,做好民族学生工作,事关民族地区人才培养、民族团结、和谐校园建设。为了更好地完成我校的少数民族学生工作,使他们在我校有家的感觉,需要了解我校少数民族学生的特点,有针对性地开展工作。     

“工学结合、理实一体”的创新创业学生团队培养模式的探究

新时期,伴随着我国经济的发展,我国的诸多行业均在实际的发展过程之中不断寻求创新和发展。而如何将创新的思维运用到各个行业的实际工作当中,并且不断促进我国学生团队在创新和创业方面的重要作用得以充分发挥,这是一个值得探讨的课题。基于此,笔者在本文中围绕着"工学结合、理实一体"的创新创业学生团队培养模式及其相关的几个问题进行了具体的探究,并提出了几点个人的思考与建议。     

新常态视域下创新高校党建工作的方法论研究

分析了高校学生党建工作中存在的典型问题及其深层次原因,通过精心选拔、搭建平台,挖掘典型、树立榜样,严把关口、择优发展,强强联合、多方合作等工作思路的创新,提高学生党建工作的有效性,从而提升大学生思想政治教育水平。     

为什么美国学生数学差?

出国留学,是近年来家长关心的热门话题,并且有越来越低龄化的趋势。但中西教育到底孰优孰劣,却众说纷纭。我们特邀在美国工作生活多年的冯禹教授撰写系列文章,告诉您真实的美国教育,一方面有助于反思国内教育,另一方面可以提供更多的信息,帮助家长做出适合孩子的选择。     

台湾学生运动的现状、发展趋势及对策

近年来,台湾的学生运动在频度、广度和烈度方面不断攀升,其组织形式、动员效果和价值诉求显著变化,对岛内政局和两岸关系的发展产生了重大影响。"太阳花学运"的爆发警示我们,应该在深化两岸利益共享机制的基础上,更加重视对台工作中的青年学生问题,尽快探索两岸青年网络化社交平台,努力把学运危机转化为两岸和平发展的契机。     

浅谈高校学生干部的培养与管理创新

辅导员像是一个圆的圆心,而学生就是圆上的点,要使得这个圆转动,就需要一个向心力,向心力的大小有许多因素决定,辅导员是其中一个重要层面,辅导员的知识体系、能力、责任及对同学们的关爱程度等都会对学生的学习工作生活产生重要影响。本文立足辅导员如何培养和管理学生干部的角度,浅谈如何充分发挥学生干部的力量来产生向心力,让这个圆转得更加紧密、更加和谐、更加持久。     

我国高校学生事务管理专业化问题探讨

站在高校的角度,制定专业化的事务管理是行政管理中不可或缺的一项重要内容。因为有了专业化的事务管理,才能确保高校的运行秩序,保证所有教职人员和学生有条不紊地进行自己的本职工作。高校实行专业化的事务管理有利于我国学校高效运行,提高学生的综合素质,推动高校的快速发展。因此,本文深入分析了我国高校事务管理人员的职业特点,并提出了实现高校学生事务管理专业化的途径。     

浅析体育篮球教学中如何培养学生的组织能力

在篮球的教学过程中,培养学生的组织能力是实现篮球团队综合能力提高的关键,对于个人又能够提高自身的判断力和决策力。在教导学生的过程中要注意理论结合实际,提高学生的兴趣爱好和斗志,加深理论知识和篮球技能的掌握。本文就当前的篮球教学形势进行分析,简单介绍了如何在培养学生组织能力的几点建议。     

适时追问助力学生思维不断向前发展

追问,作为一种提问技巧,在课堂上广泛运用。它是在前次提问基础上的延伸和拓展,是为了使学生弄懂明白某一内容或某一问题,在一问之后又再次补充和深化,穷追不舍,直到学生能正确解答甚至出新出彩为止。     

高职院校学生素质能力内涵研究及现状分析

目前,高职院校学生素质能力普遍存在缺失,本文通过实地调查研究和多年学生管理经验探讨符合高职院校学生特点的素质能力,并对其现状进行分析以期找到相关途径,搭建符合高职院校特色的素质能力培养平台。