中专生就业应回归现实、准确定位

近年来，中专生就业难问题一直是个较难解决的社会问题。中专生所接受的中等专业教育，虽然没有高等教育系统、全面，但又与高中教育不同，介于二者之间的教育必然产生“高不成，低不就”的就业心态。再加上用人单位把目光过多投向专科以上人才，忽略了中专生这个特殊群体，形成用人单位与中专生互不选择，而中专生在多次碰壁或犹豫之后委屈就业或不就业，用非所学，造成人才资源的浪费。其实，作为中专生，大部分同学都学到了一技之长，在择业上要走出不考虑实际而盲目乐观的误区。当务之急要考虑的是寻找能够发挥自己特长的岗位，而不是去…     

中西方学生课堂提问对比分析

本文通过对53名中国留学生和57名欧洲学生的问卷调查,了解中西方学生处理课堂疑问的方式及其原因。调查发现,与欧洲学生相比,中国学生较少在课堂上向教师提出疑问,较多以单独的形式在课后向教师提问;这些不同之处则源于中西方学生对学生课堂提问持有认识差异。从文化、教育等方面对形成差异的深层原因进行了探讨。     

新形势下高校学生教育管理工作创新谈

随着高校的扩招和体制改革的深入,传统的高校学生教育管理工作已显得滞后。面对扑面而来的挑战,高校教育管理工作者应增强使命感和紧迫感,转变观念,努力创新,以适应素质教育和知识经济对人才培养的新要求。     

心理日记--师生心灵沟通的桥梁

通过心理日记 ,师生之间可以保持较好的交流。     

数学教学中学生创新能力的培养

培养学生的创新意识和实践能力,是实施素质教育的要求,也是社会发展的需要.数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义.     

也谈生物课的导入技巧

导入技能是教师采用各种教学媒体和各种教学方式,引起学生注意、激发学习兴趣、产生学习动机、明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为技能。在中学生物教学中,创设和谐的教学氛围,构建良好的教学情境,使教学内容紧扣     

那一刻 我被感动了——借助场景指导朗读的案例与反思

[场景再现]来到郊外,远离城市的喧嚣,我与学生都感到一些轻松。晴朗的早晨,呼吸着新鲜的空气,哼着快乐的歌儿,我与学生一起攀登"五郎山"。在指导老师认为很一般的小山,在我和学生脚下却显得如此吃力。渐渐地,我们已无暇顾及小径两边的美丽景色,只是互相鼓励支持,直至山顶。     

甲壳虫迷你吸尘器

边走边擦，强力吸尘——彻底摆脱抹布的尴尬。＋适用范围广：轻松完成办公桌面、家具表面、学生作业周围、电脑键盘、汽车坐垫等等的除尘工作，干净利索。