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21.
色彩由物理现象转化为精神现象的过程,是人化自然的过程,也是艺术形成的过程,包括审美感知与顿悟和审美定势与统觉的形成,是一个相当丰富的物理与心理互动互补的过程,以有意味的形式,给予我们复杂的求索与解读空间。 相似文献
22.
温寿生 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(3):29-30
《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同需求。”作为语文教学重要组成部分的作文教学.“课程标准”还进一步地指出“要减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”。而在这一方面,过去我们往往由于思维定势。给学生在写作时造成了许多束缚,使学生戴上了“紧箍咒”.限制了他们写作时有创意的表达和自主的发挥。因此,我想就如何走出思维定势,让作文教学更贴近新课标,谈谈个人浅显的看法。 相似文献
23.
何瑶 《西南农业大学学报(社会科学版)》2006,4(4):201-204
冰心是表现“母爱、童心、大自然”“三爱”为一体的集大成者,其作品中却独少爱情题材,这一现象在评论界极少得到关注。而冰心作品中爱情题材缺失并非偶然现象,它与中国传统文化心态的制约、个人人生体验的缺乏、作家思维定势的拘囿和读者期待视野的影响等方面密切相关。 相似文献
24.
金晓宏 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2006,8(2):89-91
本文从视觉思维的概念出发,探讨机械结构图教学过程中教学内容的表现形式与视知觉有效性相关的问题。同时,结合机械结构图的媒体教学,讨论了提高视知觉接收率的具体做法。 相似文献
25.
成镜深 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(8):149-152
本文就形式美与美的形式属于不同概念出发 ,论证了形式美的基本特征与心理特性及其审美效应。再进一层就形式美的组合规律论证了它和审美主体情感、意志、审美情趣的对应关系 相似文献
26.
林一民 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1995,(2)
本文以雨果夫人在《回忆录》中留下的珍贵史料为依据,考证了“欧那尼之战”的前前后后,并在此基础上,剖析了这场大论战在美学上的原因。同时,把这一文学现象当作一个典型案例,进而考察艺术接受中的期待视野。 相似文献
28.
刘文逵 《西华师范大学学报(自然科学版)》2005,(4):103-106
策划竞争是当前报纸竞争的主要手段,时事新闻策划是报纸策划的重要组成部分。本文论述了“总编定势”对时事新闻策划的影响,提出总编辑应是时事新闻的总策划,并进一步论述了总编辑怎样当好时事新闻的总策划。 相似文献
29.
30.
供销社企业要改革,要扭亏,要发展,我认为首先必须彻底解放思想,打破传统思维定势,大胆学习运用唯物辩证法思想,即以退为进,以死促生,以达到整体搞活的日的。在改革问题上不能有“禁区”,留“死角”,淡“特殊性”,而要大胆借鉴国有企业的改革思路和成功经验,全面贯彻落实好党的十五届四中、五中全会提出的对国有经济实施战略性结构调整, 相似文献