首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   588篇
  免费   6篇
  国内免费   2篇
管理学   116篇
劳动科学   4篇
民族学   5篇
人才学   25篇
人口学   2篇
丛书文集   97篇
理论方法论   31篇
综合类   251篇
社会学   64篇
统计学   1篇
  2024年   3篇
  2023年   13篇
  2022年   6篇
  2021年   12篇
  2020年   9篇
  2019年   18篇
  2018年   5篇
  2017年   8篇
  2016年   13篇
  2015年   23篇
  2014年   42篇
  2013年   36篇
  2012年   55篇
  2011年   58篇
  2010年   30篇
  2009年   48篇
  2008年   42篇
  2007年   31篇
  2006年   34篇
  2005年   21篇
  2004年   13篇
  2003年   17篇
  2002年   18篇
  2001年   22篇
  2000年   6篇
  1999年   6篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有596条查询结果,搜索用时 15 毫秒
581.
美国跨国公司对华投资新特点及其实效分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
20世纪80年代以来,经济全球化作为世界经济发展的大趋势,引起了国际社会的广泛关注,跨国公司在这样一个大背景下蓬勃地发展起来,而美国作为世界经济舞台上的最强者,美国跨国公司的足迹遍布全球。 中国作为世界上最大的发展中国家,积极地参与到全球化的竞争中,中国大市场成为众多跨国公司努力抢占的重要目标。了解跨国公司在华投资的特点和对我国经济的影响,清醒地面对经济全球化所带来的机遇和挑战,对于促进中国经济持续增长极为重要。  相似文献   
582.
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话对于广大大学生明是非、知荣辱、做新人具有非常重要的指导意义。那么,高校在对大学生进行社会主义荣辱观教育时如何才能避免形式主义和一阵风,努力做到富有成效呢?我们认为大学生社会主义荣辱观教育必须坚持“四个务必”。  相似文献   
583.
李旭辉 《学术论坛》2006,2(11):83-85
时代和社会的深刻变化,使党的意识形态建设面临着严峻的挑战;为使意识形态建设更具开放性和包容力,必须以科学发展观来指导。为此,党的意识形态建设必须做到:紧跟社会前进的步伐,为解决现实重大课题服务;正确处理批判和创新的关系,在扬弃革命意识形态的同时建设崭新的执政党意识形态理论;意识形态建设要有重点、有策略,并讲求实效。  相似文献   
584.
法律—法律制度—法治,构成了法治化进程中的逻辑体系。在法治中国建设的视阈下,法律规则尤其是民事法律规则的研究成了建设法治体系的必要环节。十八届四中全会把《中华人民共和国民法典》的编纂提上了日程,对诉讼时效制度的修改以及引入取得时效制度的呼声日益高涨。这不仅是一个立法技术问题,更涉及到价值判断的范畴。故而在研习比较法经验的基础上,有必要立足于我国的社会实践和法律传统,构建对诉讼时效制度的立体认识,并反思诉讼时效与取得时效的关系与衔接问题。  相似文献   
585.
分析互联网给高校大学生思想政治工作带来的新情况、新问题,以及给高校思想政治工作提供的更广阔的发展平台,探讨互联网时代创建高校学生思想政治工作的新途径。  相似文献   
586.
近年来,我市坚持把督查工作做为体现政府执政理念、促进政府工作的载体,按照"突出重点,健全机制,强化措施,务求实效"的思路,强化责任,狠抓落实,有力地促进了政府各项工作的开展和政府各项决策的落实.2004年,共办理议案、建议、提案175件,办复率100%,代表、委员满意率100%;办理领导批示件109件,办结率100%.  相似文献   
587.
为了更好的提高课堂实效,更加关注语文核心素养的发展,我区进行了以"聚焦课堂实效,关注核心素养"为主题的教研活动,致力于让学生能够做到"一课一得"。基于课例,我们进行了课堂教学的反思。"语文核心素养"是语文学习中最关键、最必要的基本素养和能力,从课程改革的整体目标上去理解"语文核心素养",课堂上"聚焦语用""聚焦问题""聚焦方法""聚焦延伸",真正培养学生的"语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承"等核心素养,才能够真正做到让学生一课一得。  相似文献   
588.
调查研修教师的基本面及研修方式,分析教师对网络研修的态度、认识和诉求,提升网络研修的实效。  相似文献   
589.
590.
本文从深化主题,强理论宣讲之“基”,解决好讲什么的问题;丰富载体,活理论宣讲之“形”,解决好怎么讲的问题;创新话语,铸理论宣讲之“魂”,解决好为谁讲的问题这三个方面出发,总结作者在信息化条件下提升理论宣讲工作实效的实践与思考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号