论我国授权立法制度之重构

通过文献比较研究,笔者重构了授权立法的概念、构成要素及逻辑结构,改变对授权立法概念的偏正式认识,将授权过程和立法过程并举,强调监督程序是贯穿授权与立法过程的必要内核.授权立法制度破除传统分权理论的束缚,符合我国现行《宪法》规定,其立法和运行实践及时弥补了法律的空缺,成为实现政府效能的工具,为其“合法性”奠定了基础;该制度在中国的发展与国情密不可分,一切有利于社会主义建设的法治模式在中国都有其存在的土壤,关键在于科学的制度架构.然现行制度并非完美无瑕,文章针对其缺陷与不足,提出主体适格、不越权授权、不概括授权、完善程序、加强监督等薄见,以期改良授权立法制度.     

略论高校经管类专业经济法课程实践性教学改革

经管类经济法课程的实践性教学是培养应用型人才的一个重要方面。经管类经济法课程的教学中存在一些问题,有必要通过实践性教学目标、教学任务、教学体系、教学手段及教材选用的完善与授课教师实践能力的提高等方式,来提升实践性教学的质量。     

浅议格式合同

现代经济活动中格式合同频繁运用,但我国对格式合同的研究才刚刚起步,还有许多理论研究需要进一步深入,文章对我国格式合同法律规制的不足进行了分析.并提出了一些规制和改进措施.     

高师声乐教育应注重全面提升学生的综合能力

高师声乐教育应明确培养目标,进行全面改革,树立多元化加个性化的办学理念,注重全面提升学生的综合能力,使学生成为既能上舞台又能上讲台的"两台"人才,能够在竞争日益激烈的社会上,成为适应市场需求、全面发展的热门人才。     

曾国藩“妙来无过熟”的“做官”说

曾国藩自滚自爬,悟出一套别具匠心的做官秘诀。他仅用一字,作了最富实践性的概括——"熟"。曾国藩对求"熟"深有感慨:"人有恒言,曰‘妙来无过熟’,又曰‘熟能生巧’,又曰‘成熟’,故知妙也、巧也、成也,皆从极熟之后得之者也。     

“情理营销”与“法理营销”:中国营销理论发展过程中若干问题思考

从中美文化价值体系和行为规范的差异出发,沿着"坐‘井’观‘天’—‘水’中捞‘月’—探‘囊’取‘物’—‘管’中窥‘豹’"的思路,探讨情理营销与法理营销的理论概念。在此基础上,探讨该概念对跨文化背景下的营销研究所具有的借鉴意义,以及中国营销理论发展过程中的若干问题。     

艺术个性教育在实践性教学中的运用

实践性教学是当下推行的以注重实用性为特征的教学模式,符合当前由传统的学历教育向应用技术类转变,向职业教育类转变的新教学模式。是理论与实践、艺术与技术的结合。笔者通过在高校转型形势下,对艺术个性教育在实践性教学的运用与内容的探讨与思考,证明了艺术类实践性教学的重要意义。     

浅谈高职教育实践性教学环节的改革和发展

结合邯郸职业技术学院教学实际分析了当前高职教育实践性教学模式存在的不足,阐述了深化实践性教学改革与发展的重要性;并从实验教学改革、实验室及实习基地建设和师资建设等几个方面进行了讨论与分析。     

“实践性学习”:一种新型的职前教师教育模式

基于教育问题的"实践性学习"强调教育实践在教师教育过程中的作用,是培养师范生教育胜任力的一种新型模式。在教育理念上,"实践性学习"强调"知行合一",侧重"做中学",认为职前教师教育仅仅传授教育知识是远远不够的,还必须提供教育实践机会,在"实践场景"下让他们尽早进入专业领域,参与教育实践活动,才能掌握了教育的程序和方法,获得教育胜任力。     

《伦理学研究》

《伦理学研究》(Studies in Ethics)创刊于2002年9月,是中国伦理学会会刊,由湖南师范大学道德文化研究中心承办。其办刊宗旨是:坚持正确的舆论导向,坚持学术性、思想性和实践性的统一,为建设有中国特色的伦理道德体系服务。